炊飯場の片付けです。「来たときよりも美しく」できるように、頑張っています。自分の仕事はもちろん、自分の仕事が終わったら何をしたら良いかを自分で考えて行動できる人が増えています。
一回り大きくなって帰ってくるみたいで、嬉しいです。

１回目の炊飯の反省をいかして、今回はほとんど自分たちの手でやりきりました！
おいしいすき焼きのできあがりです。
いよいよ残すところあと数時間となりました。思い出とおいしいご飯で、お腹も心もいっぱいになりましたね。

２泊３日の活動の中で、２回も野外炊飯をして自分たちの食事を自分たちで作るなんて、すごいです！今日のお昼はおいしい○○○○だそうです。
きっと２回目なので手際もよいことでしょう。がんばって作ってね。

子供たちは好きですよね、怖い話。荷物の片付けや部屋の掃除が終わって、校長先生から怖い話。その後もみんなが代わる代わる怖い話をして盛り上がったみたいです。
でも、みんなの片付けたかばんのまわりには、靴下やら軍手やらタオルやらが落ちていたとのこと。わたしはそっちの方が怖い！！

朝からご飯とおみそ汁とたくさんのおかずです。メニューはふりかけ、フライドポテト、レンコンのきんぴら、ブロッコリー、ウインナ−、ロールキャベツ、漬け物です。元気をつけて、最終日もがんばりましょう。

元気に３日目を迎えました。朝のつどいのあと、今日もバードウォッチングです。子供たちがカラスやウグイスの鳴き声をまねすると、それに呼応するように鳥も鳴いてました。そして今日は、白い木の上にミミズクらしき鳥を発見！！ひなや巣も見つけたようです。「バードウォッチング」大成功！ですね。

２日目のクライマックス。いえ、野外活動３日間を通してのクライマックスは、このキャンプファイヤーでしょう。ここにいる人しか味わえない感動や興奮があります。どんなに楽しくて、どんなに感動したか。どうぞ、帰ってきた５年生のみんなから聞いてくださいね。

今日は天気に恵まれ、これまで予定していた活動は全て行うことができました。待ちに待った夕食。今日のメニューは、ハンバーグ、フライドポテト、ツナ・コーン・キュウリ・にんじん・タマネギのサラダ、スパゲティ、ウインナー、つけもの、豚肉のすまし汁、杏仁豆腐です。
お腹いっぱいになったらお風呂に入って、いよいよ・・・始まります！！

友愛広場で、今日の夜、楽しいことが行われるようです。こっそりと準備がされたのでしょう。どんなことになるのやら。わくわくしますね。

昼食後の自由時間。グリーンアドベンチャーでの疲れはどこへやら。アスレチックでみんな元気に遊んでいます。

献立：小型黒糖パン　牛乳　ミートビーンズスパゲッティ　カルちゃんサラダ　

　今日のサラダはどうして「カルちゃんサラダ」という名前がついているのか分かりますか。カルちゃんというかわいい名前は骨や歯をつくるのに必要な栄養素「カルシウム」にちなんでつけられました。ちりめんいりこ，ひじき，ほうれんそうなどカルシウムを多く含む材料で作ったサラダです。今日は和風ドレッシングでさっぱりと和えています。成長期のみなさんにぴったりのサラダです。

記念写真を撮って、グリーンアドベンチャーに出発。地図上の示されたコースを回りながら、木の名前を当てる競技です。木の特徴をしっかりと観察していないと答えられません。いってらっしゃい！

みんなカレーを食べてからなにも食べていないので、しっかりとお腹が空いていたのでしょう。朝ご飯はおいしくきれいに食べることができました。メニューはごはん、みそ汁、卵焼き、ひじき、漬け物、サバの塩焼き、ミカンです。
「朝はいつも食欲がないんだ。」と言っていた人も、おかわりをしていましたよ。みんなのちかい「新しい自分を発見する」ことができたようです。

夜は寝付けない人もちらほら・・・でしたが、とりあえず全員眠れました。ほっとしました。そして朝はちゃんと起きて「朝のつどい」。そして、双眼鏡と図鑑を持って山の上の観察広場まで歩いて行きました。きれいなさえずりが聞こえているのでもちろん「バードウォッチング」です。あれあれあれ。そっちは「バード」ではなく「シティ」ですよ。
「シティウォッチング」をしながら「あそこは飯室小学校？」いやいやいや。。。

入浴後はナイトウォークの予定でしたが、雨のため「KAPLA」に変更となりました。「カプラ」とは、フランス生まれの魔法の板です。全部同じ大きさ・形の板を積み重ねるだけで、建物や乗り物、動物までも作れてしまう木製ブロックです。初めはどのチームが高く積めるかというゲーム形式で。そして、次は一人で、または友達と思い思いに積み始めました。これは楽しい！みんなすごい集中力。いいんです。崩れても楽しいんです。

○○○は「カレー」だったのですね。どの班もとても上手においしくできたそうです。やりきった満足そうな顔が物語っていますね。みんなで作ったカレーの味は、忘れられないでしょう。

　 そして、クラスの中で３人が代表して、実験に参加しました。３つの水を入れたビーカーに、箱のティッシュ、ポケットティッシュ、トイレットペーパーを別々に入れ、かき混ぜてとけ方の違いを観察しました。
　トイレにティッシュを投げてはいけないことを学び、正しい下水道の使い方を学びました。
　そして、家庭で気を付けることのお話を聞き、今後も水を大切にすることを実感しました。

　そして、微生物の顕微鏡観察では、本物の微生物を、児童一人一人に顕微鏡で観察してスケッチしました。そして、この微生物が何と言う名前なのかを調べていました。
　初めて顕微鏡を見る子どもたち、初めて見る微生物を、「動いてる。」と不思議そうに観察していました。

　５月２４日５・６時間目に広島市下水道局の方による、下水道出前講座がありました。
　まず、下水道のお話、の前に口笛コンサートから始まり、クラッシックやジブリやアニメの曲を演奏してくださいました。子どもたちは、すてきな音色の口笛の演奏に聞き入ってました♪
　そして、下水道のお話、下水処理のしくみの説明では、クイズを交えて教えてくださいました。

おいしい○○○のためには、火が付かなければ始まりません。かまど係さん、よかったですね！
あせらないでしっかり煮ましょう。