全校で体育館に集まり，平和集会をしました。
アニメ作品「つるにのって」を視聴し，「平和の子の像」と佐々木禎子さんのことについて学びました。その後，縦割り班で折り鶴を折って，平和への想いを深めることができました。全校児童の願いがこもった折り鶴は，平和公園に持って行きました。
平和への願いが届きますように。

鈴張っ子の折り鶴を，８月６日の平和記念式典を控えた平和公園の「平和の子の像」に捧げました。
平和公園近くにお出かけの際は，ぜひ寄ってみてください。

３日目，「ＳＡＰ」（さんべ・アドベンチャー・プログラム）では，たくさんのゲームを通して，「助け合うこと，協力し合うことが楽しい」ということを感じとりました。

３日間，たくさんの思い出ができました。
また，子どもたちの成長を感じることができた野外活動になりました。

２日目，「三瓶登山」を，「中国自然歩道散策」「サヒメル見学」「姫逃池付近での昼食」「カプラ」「キンボール」に変更しました。
「散策」は，約1時間半でしたが，水分補給をしながら，仲間を気遣いながら三瓶山の2合目付近の山道を歩きました。

「サヒメル見学」では，埋没林のスケールに感動し，様々な展示を夢中で見てまわりました。雨が降りそうな空模様を気にしながら池のほとりで昼食をとりました。みんながほぼ食べ終わったのを確認したかのように雨が降り始め，大きな木の下で雨具を出しました。このことも楽しい思い出になったと思います。

「カプラ」では，仲間とともに活動しました。
みんな一生懸命並べたり，重ねたりして粘り強く取り組みました。初めてのスポーツ「キンボール」は，交流の家の指導員さんの指導のもとに取り組みました。どんどんルールを体得して，見ている私たちまで楽しくなるほど上手になりました。

夜の「サヒメル・天体観察」では，雲が多い天候の中で，３つの星を望遠鏡で観察することができて，その後プラネタリウムで星空を見ました。どちらも経験できて，幸運でした。

1日目，「アウトドアクッキング」では，「バウムクーヘン」を作りました。それぞれが係に分かれて火をおこしたり，材料を混ぜたり，竹の準備をしたりします。誰一人欠けても作れない「バウムクーヘン」を，みんなが一致団結してみごとに作ることができました。大胆なもの，繊細なものと，班によって，個性あふれるものに仕上がりました。また，どの班の「バウムクーヘンの層」もすばらしく，みなさんに見て味わっていただきたかった傑作ぞろいでした。夜の「キャンプファイヤー」は「キャンドルのつどい」に変更しました。考えてきたスタンツを披露したり，先生方とゲームをしたり，怖い（？）話を聞いたりして大盛り上がりでした。

７月１２日（水）６年生２１名が，１・２校時に「交通安全街頭キャンペーン」に参加しました。安佐北警察署,安佐北区役所，安佐北交通安全協会，交通安全運動推進隊の皆様と共に，国道２６１号線・戸崎バス停付近を通るドライバーの方に，交通事故防止を呼びかける活動を行いました。６年生は，はっきりとした声で挨拶を行い，「安全運転でお願いします。」と呼びかけることができました。ドライバーの方も心よく協力してくださり，啓発物資を受け取っていただきました。最後はみんなで「ありがとうございました。」とドライバーの方にお礼を言い，とても気持ちのよい活動をすることができました。

たんぽぽ学級の学級園には，　夏野菜がたくさんできています。

水やりや草抜きなど，みんなで担当を決めてこまめに手入れをしてきました。

キュウリとナスは毎日のように収穫できるほどたくさんでき，毎朝収穫に行くのを楽しみにしています。
キュウリは塩もみに，ナスは焼いて塩こしょうで味付けをして，トウモロコシは茹でておいしくいただきました。

６月２８日（水）と７月１２日（水）に２学年合同で川の学習を行いました。２年生のめあては川の生き物探しで，４年生のめあては川についての疑問から調べたいことを見つけることでした。
地域のみなさんにも親切に教えていただき，生き物の名前やつかまえ方を学ぶことができました。

１１日は，図書委員会と，放送委員会の発表でした。
図書委員は，「ごめんねともだち」の絵本の読み聞かせを行い，読書の啓発を呼びかけました。
放送委員会は，放送委員の仕事に関わるクイズを出して，発表しました。

６年生では,すずはりタイム（総合的な学習の時間）で「日本の伝統文化について調べよう」の学習を行っています。前期では，社会科「歴史」の学習と関連した日本の伝統文化についての調べ学習を行いました。班ごとに調べたい文化を定め，図書室で本を借りたり，インターネットで検索したりして調べ学習を行いました。調べたことは，各班ごとに思い思いの方法でまとめていきます。模造紙に年表や資料を添えてまとめる班や，コンピュータソフトを使ってまとめる班もあり，どの班も一生懸命取り組むことができました。７月７日（金）は，クラスで発表会を行いました。子どもたち一人一人が役割を持ち，上手に発表することができました。どの班も，とても詳しく調べることができていたので，友達から難しい質問が出ても，しっかりと受け答えができていたことに，感心しました。後期からは，門松・しめ縄作りに向けた調べ学習も行います。今回の学習で身に付けたことを生かし，さらに充実した学習にしていきます。