参観日に盲導犬ユーザーの辻本豊子さんと，盲導犬のルーク号にきていただきました。
辻本さんの生活の様子やルーク号の小さい頃の様子について話を聞いたり，実際にルークと歩いたとき危険な場所を知らせている様子を見たりしました。ルーク号とのふれあいタイムや質問タイムもあり，たくさんのことを知ることができました。
道で盲導犬を連れている方に出会ったら，どうすればよいか介助の方法も学びました。
辻本さん，ルーク号，ありがとうございました。

　１４日，稲刈りをしました。５月に植えた苗も，大きな稲に成長し，綺麗な黄金色に変わっていました。

　地域の方々に，鎌を使うときの注意や刈り方を丁寧に教えていただきながら，足が泥だらけになっても，一人一人が一生懸命取り組みました。

　結んで束ね，はぜ木にかけて天日干しにしました。こうすることで，お米がしっかり乾燥して，おいしいお米になるそうです。
　綺麗に刈り終わった田んぼと束になったたくさんの稲を見て，達成感あふれる表情を浮かべていました。
　たくさんの地域の方々，ご多用の中ご協力くださり，ありがとうございました。

　１２日，広島ガスのバドミントンの選手の方が来られ，バドミントンを教えてもらう中で交流を深めました。
　ダブルスの打ち合いや，飛んできた羽根に回転をかけて落とす「カット」や遠くへ羽根をとばす「クリア」などの練習の見学をしながら，バドミントンについて説明を聞きました。

　スマッシュは，男子のプロの選手で初速４００ｋｍ以上の速さが出るそうです。
ラケットは握手をするように優しく持つことや，ドッジボールを投げるように打つことなどを教わりました。また，プロの選手のスマッシュを見たり，ミニゲームをしたり，羽根を打ち返したりしながら交流を深め，スポーツに親しみました。

今年も３年生は広島菜を栽培します。
地域の杉本さん天堂さんに教わりながら進めていきます。
まず，８月３１日（水）に畑の手入れをしました。
石を取り，草の根を取り，元肥をして畑を平らにしました。

一週間後の９月７日（水），いよいよ種まきをしました。
畑の印の所に，二粒ずつ小さな種をまき，早く芽が出るよう願いながら，そっとわらをかぶせました。
３年生の子どもたちは畑仕事が大好きです。

これからのお世話がとても楽しみです。

　畑のサツマイモの苗が大きく育ちました。すきまから伸びようとしている草を抜くなどして，秋の収穫に向けて，お世話をしました。
　ひまわりもりっぱに育ち，大きく傾いていました。たねがたくさんできそうです。

　今年も，８月６日の平和学習で作った折り鶴を原爆の子の像に捧げました。世界中から多くの方々が来られ，たくさんの折り鶴が捧げられていました。

平和記念日の今日，各教室で平和記念式典を視聴し，８時１５分に黙祷をしました。
その後，体育館に集まり，平和集会を全校で行いました。

はじめに，戦争や原爆について知るために，校長先生からのお話を聞きました。
学校にある被爆アオギリ２世や鈴張の慰霊碑・慰霊祭について教えていただきました。

次に，各学年の児童が平和についての作文を発表し，聴き合いました。
そして，縦割り班で教え合いながらおりづるを折りました。
最後に，「おりづる」の歌を歌って，平和への誓いを新たにしました。

みんなで折ったおりづるは，平和記念公園の「原爆の子の像」近くに捧げられます。

鈴張小学校のみんなで仲良くおりづるを折った時間そのものも「平和」といえます。是非，平和記念公園の近くに行かれたら，捧げられたこの「おりづる」に想いをはせてみてください。

２日目は，男三瓶山への登山です。
爽やかな天候のもと，元気に出発しました。段差が大きく足場の悪いところもたくさんありましたが，「だいじょうぶ？がんばれ！」「あと１０００メートル！」など，お互いに声を掛け合いながら登っていました。
登山道や頂上にトイレが設置されていないため，始めに配られた飲み物の水分補給の仕方を考えながら登らなければなりません。たくさん飲みたい気持ちを押さえ，下山のときのことも考えながら量を考えて飲みました。
全員が頂上へ登り切り，疲れの中にも達成感あふれる表情を浮かべていました。

夜は，天体観測です。三瓶自然館サヒメルへ行って，夏の星空を観測しました。そこには，土星や月など，設定した星を追いかけて動くというたくさんの星の情報が入った大きな望遠鏡が何台も置かれていました。
　施設の方が，空へ届くような特殊なライトを使って，夏の大三角や，織り姫星と彦星の間の天の川について，場所を示しながら説明してくださいました。
私たちからは同じように見える星も，地球からの距離は様々であること，光が１年かかってたどり着く距離を１光年ということなど，星についてたくさん学ぶことができました。土星や火星を初めて望遠鏡で見た子も多く，感動の声が聞こえてきました。

５年生は２２日から，島根県の国立三瓶青少年交流の家へ野外活動に行きました。
バスの中でレクリエーションを楽しみ，およそ２時間で到着しました。
１日目。始めの活動は，アウトドアクッキングの「ぐるぐるパン作り」でした。

作り方の書かれた紙を見ながら，泡立て器などの道具を使わず，卵や牛乳，小麦粉などを綺麗に洗った手で混ぜていきます。しばらく日光に当てて発酵させた後，ホイルを巻いた薪木に生地をグルグルと巻き付け，炭火でこんがりと焼いていきました。
細く長く巻いているもの，太く金棒のように巻いたものなど，形は様々でしたが，焼きたてのパンはとてもおいしかったようです。爽やかなお天気のもと，班で協力して楽しそうに活動していました。

夜は「キャンプファイヤー」です。これまで，班ごとに休み時間も練習してきたスタンツの発表です。
応援にかけつけてくださった先生も加わり，「つじピー」「たいぽん」など，今夜限りのニックネームで呼びながら教員も子どもも輪になって活動しました。

ダンスや歌，それぞれ子どもたちが考えたメニューです。どの班も，練習のときから一人一人が一生懸命に取り組んでいました

普段もの静かな子も大はしゃぎして，新たな一面を見せてくれるなど，心に残るファイヤーとなりました。

１４日，地域の方にお借りした田んぼに草を取りに行きました。
すくすくと大きく育った稲の間に生えている雑草をみんなでよこ一列に並んで取っていきました。
「わ！カエル！」「先生，ここにンボがいます。」
いろいろな生きものを見つけながら，一生懸命頑張りました。

農家の方の苦労や手入れの方法を知り，米作りの大変さを実感した貴重な経験となりました。

１２日は，図書委員会，運営委員会の発表でした。
図書委員会は，図書室の本の整理，本の貸し出しの仕事を行っています。
この日は，「たこしんごう」という絵本の読み聞かせをしました。
一人一人，台詞をゆっくり，はっきりと読むように心掛け，１年生も最後までお話に聞き入っていました

運営委員会は，「気持ちの良いあいさつの仕方」と「学校から帰ってからの遊び方」について，劇にして発表しました。
「おはようございます！みなさんで言ってみましょう。」と挨拶を練習したり，放課後は道路では車が通って危ないので遊ばないことや，地域の方から遊び方に関して注意をしていただいたら，「ごめんなさい。指導してくださりありがとうございました。」と言えるようにと全校へ呼びかけました。
どの委員会も，大きな声で堂々と発表しており，高学年としての頼もしい姿を見せてくれました。
自分たちの日頃頑張っている仕事について全校へ知ってもらう良い機会となりました。

火曜日にある全校朝会で，児童が委員会の発表をしています。
それぞれの委員会が活動している仕事の内容や，全校へ向けたお知らせやお願いについて，自分たちで考えた方法で伝えています。

６月２８日は，放送委員会の発表でした。
放送委員は，休憩時間やそうじ前，給食時間にはその日の献立や食材についての一口メモなどを放送しています。
「放送のときには，静かに聞いてほしい」というお願いを自分たちで考えた劇を交えて発表しました。

５日は飼育・園芸委員会の発表でした。
飼育小屋のウズラの名前や，仕事の内容をクイズにして発表し，掃除中は水がかからないよう，近づかないことなどをわかりやすく伝えました。休み時間や委員会の時間に集まり，練習に取り組みました。

７月１１日（月），３年生が２・３校時，４年生が４校時に「総合的な時間の学習」の講師として坂本先生をお招きしました。
「カブトムシと森の生き物の関係」，「森の木の分類について」，それぞれ専門的なお話を聞きました。
３年生は，「カブトムシ」を取り巻く自然界の様子に思いをふくらませ，これからの学習を継続させたいです。
４年生は，「森の木の分類について」の学習をしながら，葉を見ただけで何の木の葉なのか，見当をつけられるよう違いをさがしていきたいです。

　朝からとても蒸し暑い日だったので，気持ちよく遊ぶことができました。みんなで並んで遠くへ水を飛ばすなどして，友だちと仲良く遊ぶことができました。

　避難訓練がありました。今回の訓練は，不審者対応でした。安佐北警察署，生活安全課の方に来ていただきました。児童たちは放送をよく聞き，教室内でそれぞれ先生の指示にしたがい行動することができました。訓練後は，体育館に集まり，警察官の方から災害についての心構えや，自分の身を守ることの大切さについてお話を聞きました。

２７日に広島市水道局の小迫様，宮本様をお招きし，水質や施設の紹介，飲み水になるまでについて学びました。

４年生は，先日緑井浄水場に校外学習に行っており，復習をしながら楽しく学ぶことができました。

また，森や川の水の流れと水のろ過の実験をしたり，学校の水道水に塩素が入っていることを確かめたり，カレーのお皿の汚れを使って，水のにごり方の実験を行ったりしました。

残食をしないことや，家庭や学校などで汚れをださない暮らしの工夫についてなど，様々な観点から学ぶことができました。

３・４年生は，２１日から水泳の授業が始まりました。
今年も，中学年で一緒に水泳に取り組みます。
始めは，水泳の授業で気を付けることや，約束事を確認し，水慣れをしました。

次に，４年生は，３年生のお手本になりながら，けのびなど，これまで習ったことを２学年で練習していきました。

その後，子どもたちの泳く力に合わせて，３つのグループに分かれて課題に取り組んでいきました。
これから，安全に気を付けながら一人一人が記録を伸ばしていけるように，またいろいろな泳ぎ方が身に付くように練習していきます。

楽しみながら，できることを増やしていってほしいと思います。

国土交通省中国運輸局の方と，広電バスの方，そして車いすマラソンもされている車いす使用者の森さんをお招きして，交通バリアフリー教室が行われました。
　「バリアフリーって何？」からスタートし，体験することで身をもって理解することができました。
まず，車いす体験・アイマスク体験では，「難しいな」という感想が多かったのですが，介助される人の気持ちになって声をかけたり，介助したりする方法を学習して，実際の場面に生かせたらいいなと思ったようです。
次に，広電バスの「ノンステップバス」に車いすの方がどうやって乗るのかを実際に見せていただきました。バスには様々な工夫があることを知り，「どんな人にも優しい」バスだなぁと感心していました。
「心のバリアフリー」を合言葉に，どんな人とも上手に関わることができる子どもたちになってほしいです。

６月１３日（月）に５・６年生合同でプール清掃を行いました。大プール、小プール、プールサイドなど、一生懸命にブラシで磨きました。ゴシゴシ磨く姿は大変立派でした。
６月２０日（月）の１、２時間目にプール開きがあり、５・６年生が最初に水泳指導を行いました。５年生はクロール、６年生は平泳ぎを完璧に泳げるように指導しています。全員が２５ｍを泳げるように頑張っています。

　あさがおの観察をしました。つるがぐんぐん伸び，隣の友達の支柱に巻きついてしまうほどです。小さいつぼみもたくさん出始め，何色の花が咲くのかとても楽しみにしています。