国語科「笑うから楽しい」の学習を行いました。今日は意味調べです。タブレット端末を使って、丁寧に学習ノートにまとめました。

　総合的な学習の時間に、「菊調べ」に取り組みました。イラストや表を取り入れ、育てる上での注意点をまとめています。完成まであと少しです。

　外国語科「Unit1」の単元テストを行いました。音声を聞き、問題に真剣に取り組みました。

　図画工作科「ここから見ると」の学習を行いました。遠近法や重なりを意識して、タブレット端末を使って画像や動画を撮影しました。

　体育科「ソフトバレー」の学習を行いました。アンダーハンドパス・オーバーハンドパスのコツを、友達と教え合いながらラリーを楽しみました。

　生活科の授業で、アサガオの観察を行いました。水やりを頑張っていたアサガオがついに芽を出し、数枚の葉がすくすくと育っています。今日は、出たばかりの芽を鉛筆でスケッチし、教室に戻って色を着けました。探検バッグを使っての初めての観察でしたが、描き方のコツを掴み、一生懸命スケッチしていました。

　朝の会の時間に、算数科の宿題直しを行いました。分からない問題を、６年生が優しく教えていました。

　1時間目の様子です。「わり算の筆算」の学習では、筆算の仕組を具体物を使って学習しました。仕組を確かめた後、わり算の筆算に取り組みました。

　社会科「市や市民の取り組み」の学習を行いました。国や県の支援を受けながら新しいまちづくりに向けて、みんなで協力していることを学びました。

　理科「ものを燃やすはたらき」の単元テストを行いました。最後まで真剣に取り組みました。

書写の時間に「羊」という文字を書きました。画の長さと間隔を意識しながらていねいに書きました。

　みなみ学級の畑に野菜を植えるため、土の入れ替え作業を行いました。
　スコップやシャベルを使って古い土を掘り、バケツや手押し車に入れて畑から運んで行きました。重い土や慣れない手押し車に悪戦苦闘しながらみんなで力を合わせて最後まで頑張りました。

　図画工作科「ちょきちょきかざり」の２組の様子です。

　図画工作科「ちょきちょきかざり」の学習では、はさみを使って飾るものをつくる予定です。今日は、はさみを使って、直線や曲線を切る練習をしました。はさみを正しく動かし、緊張しながらも活動に取り組んでいました。次の時間に、どんどん飾りをつくっていきます。楽しみです。

図画工作科「わっかでへんしん」の学習で帽子作りを始めました。自分で考えた帽子を思い描きながら、真剣な表情で色画用紙を切り取っていました。困っている友達を自然に手伝っている姿も見られました。出来上がりが楽しみです！

　2、３年生の国語科と算数科の授業の様子です。
　それぞれの課題に時間いっぱい集中して取り組みました。

　音楽科の授業で「ザ　サウンド　オブ　ミュージック」の曲をリコーダーで練習しました。「シ」のフラットの指使いを頑張っていました。

　家庭科「できることを増やしてクッキング」の学習を行いました。ゆでる・炒めるのちがいを確認しながらワークシートにまとめました。

　国語科「聞いて、考えを深めよう」の学習を行いました。自分たちで決めたお題で討論をして、より考えを深めることができました。

　体育科の時間に「新体力テスト」に取り組みました。今日は、５０m走と立ち幅跳びです。記録更新目指して頑張りました。