音楽科の授業で歌を歌った後、鑑賞の学習を行いました。ピアノの演奏を聴き、感想を友達に伝え合いました。

　家庭科「生活時間をマネジメント」の学習を行いました。1日の時間の中で、どのようにすれば、家族と過ごす時間を増やすことができるかについて考えました。

　国語科「新出漢字」の学習を行いました。空書きをしたり、熟語を読んだりするなどして、丁寧に漢字ドリルに書き込みました。

　算数科「対称な図形の学習をたしかめよう」の学習を行いました。これまでに学習した線対称と点対称について、タブレットを使って復習をしました。

　国語科の毛筆で「旅行」の学習を行いました。点画のつながりを意識して、丁寧に練習しました。

　社会科「世界の中の国土」の学習を行いました。自分が興味をもった国の文化や気候、言語について調べ、ノートにまとめました。

　国語科「銀色の裏地」では、主人公の気持ちが変化したきっかけを考えました。登場人物の発言に着目し、気持ちの変化を丁寧に読み取りました。

　体育科「新体力テストに向けて」の学習を行いました。今日は、ソフトボール投げに向けた練習をしました。自分に合った場を選択しながら、ボールを遠くに投げるコツを考えていきました。

　みなみ学級全体で、みなみ学級の１年生歓迎会を行いました。みんなで自己紹介したり１年生に関するクイズを出したりして、みんなで楽しい時間を過ごしました。
　１年生を迎え、新たなメンバーでみなみ学級、今年も頑張っていきます！！

　音楽科の授業では、階名の学習を行い、先生と一緒にドレミなどの音階を書きました。
　算数科の授業では、３０分前の時刻の求め方を、図や言葉を使って考えました。

　算数科「点対称の図形をかこう」の学習を行いました。対応する2つの点を結ぶ直線は対称の中心を通ることを学びました。

　総合的な学習の時間に「平和新聞づくり」に取り組みました。調べる作業にも慣れてきました。強調したいところを色を変えたり、グラフを描いたりしています。完成までもう少しです。

　外国語科「自己紹介からどんな人か聞き取ろう」の学習を行いました。音声を聞き取りながら、ワークシートや教科書の問題に取り組みました。

　国語科「銀色の裏地」の学習を行いました。今日は、主人公の心情の変化を、まとめていきました。友達と学び合いながら考えました。

　外国語科の学習で、英語での教科の言い方を学習しました。その後、丁寧に英語の大文字で、自分の名前を練習しました。

　国語科では、「ともだちはどこかな」という学習に入りました。大事なことを落とさないように話を聞いて、教科書の絵の中から友達を探しました。今度は、自分たちで誰を探すのか考えて探していきます。

　理科「天気の変化」の学習を行いました。今日は、結果や結果から分かったことなどを、タブレット端末を使ってまとめていきました。

　国語科「漢字テスト」を行いました。学習したことを思い出しながら、真剣に取り組みました。その後、タブレットを使って「帰り道」の意味調べを行い、学習ノートにまとめました。

　社会科「くらしの中の平和主義」の学習を行いました。平和主義に基づいていて行われている身近な取組には、戦争の悲惨さを伝えたり、平和を願ったりするさまざまな活動があることを学びました。

　算数科「直方体や立方体のかさの比べ方と、表し方を考えよう」の学習を行いました。今日は、公式を使って体積を求めていきました。友達と考えあったり、1人で深く考えたりするなど、学び方を選択しながら学習を進めてました。