1組は、国語科「わたしのさいこうの一日」の学習を行いました。最高だと思う一日を想像して書き、友達と交流しました。
　2組は、算数科「九九を見なおそう」の学習を行いました。かける数を分けて計算しても、答えは同じになるかを確かめました。

　国語科の授業で、新出漢字の学習に取り組みました。
　画の長さやバランスに注意しながら、一画一画丁寧に書きました。

　総合的な学習の時間に、「野菜を育てよう」の学習を行いました。夏に収穫できる野菜をタブレット端末を使い、グループで協力しながら調べました。
　今後は、自分たちで育てられる野菜を調べ、グループに分かれて育てていく予定です。

　社会科「くらしの中の国民主権」の学習を行いました。身近な取組には、選挙や情報公開制度があることを学びました。

　国語科の時間に、「新出漢字」に取り組みました。とめ・はね・はらいを意識して丁寧に書きました。

　外国語科の時間に、「名札をつくろう」の学習に取り組みました。アルファベットの大文字・小文字に気を付けて、丁寧にワークシートに書きました。その後、クイズをして楽しみました。

　算数科「対称な図形」の学習を行いました。2つ折りにすると、ぴったり重なる図形のことを「線対称な図形」ということを学びました。

　総合的な学習の時間に、「平和なまち」について考えました。友達と意見交流をしながら、ワークシートに丁寧にまとめました。

　社会科では、「世界の中の国土」の学習を行いました。自身で調べたい国を決め、国旗の意味やその国の特徴を調べました。

　国語科では、新出漢字を確認しました。漢字の意味や書き順を学習し、元気よく空書きをしました。

　音楽科「夢色シンフォニー」の学習を行いました。姿勢に気を付けながら、大きな声で歌いました。

　算数科「整数と小数のしくみをまとめよう」の学習を行いました。小数点の動かし方について、友達と考え合いながら学習しました。

　今年度初めて、全員揃っての朝の会を行いました。学年が変わり、新体制での1回目でしたが、みんなで助け合って楽しく進行していき、今月の歌も元気に歌いました。今後、さらに堂々と自信をもって行えるように、毎日継続して取り組んでいきます。

　国語科「新出漢字」の学習を行いました。音読みや訓読みを確認した後、漢字スキルに丁寧に練習しました。その後、宿題の仕方を確認しました。

　社会科「私たちと国土」の学習を行いました。六大陸や三大洋について学習した後、国旗についても調べました。

　外国語科では、オリエンテーションを行いました。英語を学習する意味や、英語での挨拶について学習しました。英語を積極的に話したり書いたりしようと、頑張って取り組みました。

　算数科の学習では、5つの数字を使って、いろいろな数をつくりました。小数点のある数でしたが、友達同士で説明し合い、全員が納得するまで問題に取り組みました。

　図画工作科の時間に、「おもしろ筆づくり」に取り組みました。工夫を凝らしたおもしろい筆が、たくさん完成しました。次回は、模様を描く予定です。

　図画工作科の時間に、「おもしろ筆づくり」に取り組みました。集めてきた材料を使って、オリジナルの筆を完成させました。次回は、筆を使って模様を描く予定です。

　総合的な学習の時間に、「平和について考えよう」の学習を行いました。新聞記事をもとに、身の回りにある平和な出来事について、友達と意見交流しました。