算数科「多角形と円をくわしく調べよう」の学習を行いました。今日は、単元テストを行いました。今まで学習したことを思い出しながら、真剣に取り組みました。

　自立活動では、3月のカレンダーを作りました。行事を確認した後、みんなで協力して色を塗ったり、絵を描いたりしました。
　国語科書写（２年生）では、画の向きや間に気を付けて、手本をよく見て、清書をしました。

　理科「電気の利用」の単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら、最後まで真剣に取り組みました。

　図画工作科の時間に「卒業制作・作品バッグづくり」に取り組みました。アルバムを組み立て終わり、大切な写真をファイルしています。終わった児童から、作品バッグづくりに取り組んでいます。

　社会科「国際協力の分野で活やくする人々」の学習を行いました。青年海外協力隊が、支援を必要としている多くの国々の人のために、教育・衛生・農業などの分野で活躍していることを学びました。

　算数科「和算」の学習を行いました。今日は、「算額」です。江戸時代に流行した問題を、友達と意見交流しながら、問題に取り組みました。

　外国語科の授業で、単元テストを行いました。音声を聞き取りながら、問題に真剣に取り組みました。

　国語科「にているかん字」の学習では、教科書にある似ている漢字を確認しました。確認した後、逆にその漢字の違う点も、たくさん見付けて発表しました。
　違う点に注意して、プリントに書いたり、漢字ドリルを使って漢字の練習をしたりしました。

　図画工作科「ふき上がる風にのせて」の学習では、ビニール袋の形や色を工夫して、作品をつくりました。動物やキャラクターをイメージして、紐を付けたり、テープを貼ったりするなど、一生懸命に取り組みました。

　国語科「わたしたちの学校じまん」の学習では、班で考えた亀山南小学校の自慢を発表しました。発表原稿を覚え、読む速さを工夫したり、資料の見せ方を工夫したりして分かりやすく発表しました。
　外国語活動「Who are you?」では、英語で私は誰でしょうゲームを楽しみました。

　国語科の授業では、カタカナの学習を行いました。学習したカタカナを、丁寧に練習帳に書いていました。

　算数科「２年のふくしゅう」の学習を行いました。これまで学習したことを思い出しながら、問題を解きました。

　３月１日（金）授業の様子です。
　５年生は、国語科の授業で、これまでに学習した漢字の復習を行いました。
　３年生は、国語科「モチモチの木」の学習を行いました。登場人物の気持ちの変化や性格、情景などについて、場面の移り変わりと結び付けて考えました。
　２年生は、算数科の授業で、これまで学習したことを思い出しながら、復習しました。

　算数科「わかりやすく整理して表そう」の学習を行いました。同じデータを基に、1目盛りの表す大きさをが異なる3つの棒グラフを比較して、棒グラフの読み取り易さや特徴について考えました。

　8人全員揃って、一日をスタートしました。今日は高学年の司会で、声の大きさも聞き取りやすく、スムーズに進行することができました。さすが高学年です。