国語科「いいこといっぱい、一年生」の学習を行いました。各自が書いたプリントを交換して読み合いました。読み終わった後、友達の思い出についての感想や、書き方のよかったところを互いに伝え合いました。

　算数科の授業では、２年生のまとめテストを行いました。これまで学習したことを思い出しながら、真剣に取り組みました。

　３月８日（金）２校時に、ライフスキル教育を行いました。グループに分かれて、互いに素敵なところを見付けてカードに書き、伝え合いました。

　図画工作科「いろいろうつして」の学習を行いました。自分が表したいことを想像しながら、形や色、表し方を工夫して版をつくっています。

　１組は算数科「箱の形の特ちょうを調べよう」の学習を行いました。直方体の展開図が、箱に変わっていく様子を、電子黒板で確認しました。
　２組は国語科「調べて話そう 生活調査隊」の学習を行いました。グループで日常生活の中から話題を決め、調べたことや分かったことを、グラフなどにまとめて発表しました。発表後は、質問をしたり感想を伝えたりしました。

　2クラスとも、国語科「モチモチの木」の学習を行いました。場面ごとに主人公の豆太の行動や気持ちについて、考えたり表現したりしました。

　3月8日（金）1時間目の、みなみ学級の様子です。
　それぞれの学年に応じた学習や、朝の会を行いました。皆、真剣に取り組んでいました。

　みなみ学級近くの掲示板には、「中学校」という、新しい世界に旅立つ６年生の船出を、お祝いする掲示物がつくられていました。とても華やかで見ると元気が出る掲示でした。

　図画工作科の時間に「作品バッグづくり」に取り組みました。自分の好きな絵をたくさん描いています。着色も順調に進み、完成まであと少しです。

　学級活動の時間に、給食センターの方々に、お礼の寄せ書きを書きました。感謝の気持ちやお礼の言葉を丁寧に、書きました。

　算数科「関係に注目して」の学習を行いました。正三角形の板を１段、2段と並べたときの板の数と、段の数を式を使えば求められることを学びました。

　学級活動の時間に「大掃除」に取り組みました。今日も、校舎の汚れをきれいに落としました。どんどん綺麗になっています。

　3月7日（木）に第５０回卒業証書授与式の練習に取り組みました。今日は、呼びかけ後の動きや、退場の動きを確認しました。

　算数科「箱の形の特ちょうを調べよう」の学習を行いました。直方体や立方体の性質を復習した後、画用紙や方眼用紙を使って直方体を作ってみました。

　理科「もののとけ方」の学習を行いました。今日は、ミョウバンを溶かした液体をろ過する実験を行いました。実験器具を正しく使いながら、協力して実験しました。

　国語科「大造じいさんとガン」の学習を行いました。今日は、朗読発表会を行いました。声色や声の強弱、読むスピードなどを工夫しながら、朗読しました。

　算数科の授業では、これまでに学習した計算問題に取り組みました。友達と相談したり、確認したりしながら復習しました。

　理科「生き物の１年」の学習を行いました。これまでに学習した生き物の１年について、タブレット端末のスライド形式にまとめる活動を行いました。

　国語科の授業では、単元のまとめテストに取り組みました。これまでに学習したことを思い出しながら、問題を解きました。

　国語科「モチモチの木」の学習を行いました。登場人物の気持ちの変化や性格、情景について、場面の移り変わりと結び付けて考えました。