毎日、休憩時間を利用して、練習しています。今年は、応援合戦での踊りや声出しなど昨年度と比べ、バージョンアップしています。運動会当日を、盛り上げられるよう頑張ります。

　９月２９日（金）４校時に、前期終業式を行いました。初めに校長先生のお話の中で、４月から９月まで、みんなが頑張ったことや学校行事などをスライドで振り返りました。
　その後、２年生・４年生・６年生の児童が代表で、前期にがんばったことや後期への決意を堂々と発表しました。
　

　算数科「全体を決めて」の学習を行いました。長さを仮に決めて考えたり、１と見たりして数直線に表しながら求めたいことを考えました。

　国語科の授業で、運動会の招待状をはがきに書きました。正しいはがきの書き方を思い出しながら、丁寧に仕上げました。

　国語科「ごんぎつね」の学習を行いました。登場人物の気持ちの変化や性格、情景について、場面の移り変わりと結び付けて考えました。

　外国語科の授業では、音声教材を使って、発音の練習をしたり文の意味を考えたりしました。倉本先生の後に続いて、熱心に発音練習していました。

　９月２９日（金）午前中、業務員の宮原先生と指導監督員の梶先生が、正門近くの草刈りや木の枝の剪定をしてくださいました。すっきりときれいになりました。

　国語科「うみのかくれんぼ」の学習を行いました。本文から、生き物（もくずしょい）の隠れ場所と隠れる方法を読み取り、ノートにまとめました。

　算数科「新しい計算をかんがえよう」の学習を行いました。４の段は、かける数が1増えると答えが4増えることを活用して、プリントにまとめました。

　社会科「安土城と織田信長」の学習を行いました。織田信長は、鉄砲などの武器をそろえて、勢力を拡大していったことを学びました。

　理科「てこ」の学習を行いました。棒を支えるところを「支点」、力を加えるところを「力点」、力を働かせるところを「作用点」ということを学びました。

　社会科「これからの食料生産とわたしたち」の学習を行いました。これまで学習してきたことや教科書の資料を基に、食料を安定して確保し続けるために、大切なことについて考えました。

　９月２８日（木）１校時に運動会の全体練習１回目を行いました。内容は、運動会の心構えやスローガン、開会式、ラジオ体操、エール交換の練習です。
　子供たちは、真剣な眼差しで取り組み、エール交換の練習では、応援団とともに元気いっぱいに声を出しました。
　運動会本番まであと少しです。本番に向けて各学年、精一杯がんばっています。

　９月２７日（水）放課後に、運動会に向けたリレー練習（２回目）を行いました。今日は、主にスムーズなバトンパスを意識しながら、練習に取り組みました。６年生が中心となって、下学年に丁寧に教えていました。

　3年生と5年生は、運動会の団体競技の練習をしました。
　3年生は、綱引きです。皆、一生懸命に綱を引いていました。
　5年生は、グループで横に並んで棒を持ち、カラーコーンを回って戻って来る競技です。カラーコーンをいかに速く回るかが、勝負の決め手です。声を掛け合いながら、上手にカラーコーンを回っていました。
　

　9月27日（水）6時間目の授業の様子です。
　1組は音楽科で、鍵盤ハーモニカを使って演奏をしていました。自分で決めたパートを、リズムに合わせて上手に演奏していました。
　2組は、自分たちの住んでいる地域の施設やお店を、タブレット端末で探す学習をしていました。タブレット端末の操作にも慣れ、グループで協力しながら、次々にお店や施設を見付けていました。

　算数科の学習で、単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら、真剣に取り組みました。

　学級活動では、後期の委員会活動の担当を決めました。
　後期も最高学年として、各委員会の仕事を積極的に企画・運営をしていきたいと思います。

　図画工作科「おもしろはにわ」の学習を行いました。様々な道具を使って、粘土で土台をつくりました。次回は、土台に装飾や手などを付けていきます。

　算数科「なんじ　なんじはん」の学習を行いました。模型時計を使って、表された時刻（○時）を読んだり、指示された時刻を自分で表したりするなど、これまでの学習を振り返りました。