南校舎1階と2階の踊り場の掲示板に、1年生の作品が飾られています。色や形を組み合わせてすてきなぼうしをつくりました。参観日など、学校に来られた際はぜひご覧ください。

　税金について学ぶ租税教室が５・６校時に各クラスで行われました。子どもたちは，講師の方から提示された写真を「税金でつくられているか」「税金でつくられていないか」で分類したり，アニメーションを観たりしながら，税金の仕組みをわかりやすく学ぶことができました。

　３５代目の菊を育て上げた６年生が，５校時に各クラスに５年生を招いて，菊作りの方法や心構えを伝えました。
　５年生にわかりやすく伝えるために，発表をクイズ形式にしたり，ポスターセッションの文字の大きさや色，写真や絵のレイアウトを工夫したりしながら発表しました。
　来年度は，３６代目！これからも良き伝統をつないでいってほしいと思います。

２月６日（月）、７日（火）の２日間、２名の講師をお招きして、３年生のそろばん教室を行いました。初めてそろばんに触れるので、ドキドキという子が多い中、そろばんの持ち方や操作の仕方など、丁寧に教えていただきました。子どもたちは、「家でもそろばんをしてみたい。」「そろばんを習ってみたい。」と楽しく学ぶことができました。

雪がたくさん積もった１月１６日にみんなで一緒に雪遊びをしました。
寒さに負けずに元気よく，雪だるまを作ったり，雪合戦をしたりして雪とのふれあいを楽しんでいました。

　放課後、グラウンドでは、２月２６日に行われる広島市小学生駅伝大会に向けて練習が行われています。グラウンドを大きく４週、タイムを計りながら走っています。走り終えた子どもも、走っている人を励ましながらみんなでがんばっていました。

　2月2日（木）の午後から校内研究会が行われ、1年2組の算数科「ずをつかってかんがえよう」の授業を教員が参観し、研修をしました。
　「つながり」のある学びをめざして授業改善を進めており、1年生の教室でも子どもたち同士の考えをつないだり、子どもの考えと教材とをつないだりしながら学びを深めていました。「どうしてこうなるんかね。」「ここはこうなるんじゃない。」と隣の人とプリントをのぞき込んだり頭をつき合わせたりしながら一生懸命学習をしていました。

　階段近くの廊下に敷いてあるマットをめくり、マットの裏表までていねいに掃除をしている子どもたちがいました。靴箱にある傘立てを動かして、隅々まで掃いている子どもたちもいて、感心しました。

　音楽の授業で、楽しい楽器を使っていました。「ドレミパイプ」（ブームワッカー）という、カラフルな筒をたたくと簡単に音が出る楽器です。友達といっしょに音を出して和音を楽しんだり、どこを叩いたらよい音がでるか試したり、夢中になって活動をしていました。