４年生が英語科の授業をしていました。英語のお話を聞き，絵を順番に並び替え，絵本を作る活動をしていました。しっかりお話を聞き，絵本を作ることができました。

６年生は体育科で「ハンドボール」の授業をしています。普段あまりなじみのないスポーツですが，回を重ねるごとにシュートが様になってきました。

５年生が低・中学年に向けて本の紹介カードを作りました。一人一人がおすすめの本を選んで紹介します。紹介カードは図書室に掲示されます。本を選ぶときに役立ちそうです。

　給食を同じように全部ついでだところで，子供たちは自分の食べられる量に調整してもらいます。その後，増量できる子供は増やしてもらいます。ここまでできたら，みんなで「いただきます」をします。だから，食缶はいずれも空っぽになっています。少し手間がかかりますが，コロナ禍で，個々の食と無駄をなくすことに対応するため日々取り組んでいます。

　持続可能な社会を目指して小学校でもできことに日々取り組んでいます。次の写真は２年生が洗って干した牛乳パックをたたんでまとめているところです。北校舎はまだ冷たい風が吹いていますが，熱心に作業を行っていました。

３年生が感想文の書き方の学習をしていました。感想文を書くためのメモを作っていました。こころに残った言葉や自分が考えたことなど，感想文に書きたいことを熱心に考えていました。

たんぽぽ学級の児童が雪だるま作りをしていました。思い思いの雪だるまを作り，楽しんでいました。

　たんぽぽ学級は「自分のできるようになったこと発表会」でした。ボール投げや買い物ゲームなどを通して，上手になったことを披露しました。

　３年生は可部の町について調べたことを発表しました。普段生活をしている可部の町ですが，新たな発見がたくさんありました。

４年生は「２分の１成人式」を開催しました。２分の１成人認定証をもらい，テレビに映した自分の小さい時の写真を横に，おうちの人へ感謝の言葉を述べ，将来の夢を発表しました。

　今日は学習発表参観日でした。５年生は「私たちの食糧生産」というテーマで調べたことを発表しました。聞く人が良く分かるように考えて発表しました。

3年生が可部の町について調べたことを発表する練習をしていました。発表が終わるとみんなから質問を受けたり，感想を聞いたりしました。これらの意見を参考に，よりいい発表に作り上げます。

１年生・２年生が参観授業にする発表の練習をしていました。参観日まであと少しです。上手にできるよう熱心に取り組んでいました。

4年生が初めての彫刻刀に挑戦しています。動植物をテーマに版画を作成しています。気持ちを込めて少しずつ彫り進めていきます。素晴らしい作品が仕上がることでしょう。

4年生がフラッグフットボールをしていました。タッチダウンをするために，チームで作戦を考えます。うまくいった時はもちろんですが，うまくいかなかった時も笑顔がこぼれていました。

５年生が図画工作科の授業で，「ミラクルミラーステージ」という作品を作っていました。ミラーシートの向きを工夫して鏡にうつる不思議な世界を演出します。想像力を働かせて，楽しい作品作りに取り組んでいました。

今，３年生は体育科の授業でハンドボールをしています。今日はハーフコートでの攻防をしていました。楽しそうにボールを追いかけていました。

昨日は１２４年ぶりの２月２日の節分でしたが，可部小に１日遅れて鬼がやってきました。鬼の登場に最初はみんな逃げ回っていました。最後は，みんなの「鬼は外」のかけ声に押され，鬼は退散しました。

今日は気温も上がり，日中は暖かでした。子供たちは元気よく外で遊んでいます。

4年2組で社会の研究授業をしました。平和大通りの建設を教材に当時の浜井市長の思いを考えました。地域の発展に尽くした先人の働きや苦心を理解しました。