可部中学校区ふれあい活動推進協議会主催のふれあい啓発ポスターに応募する作品を6年生が作製していました。構図や色合いを工夫して熱心にポスターをかいていました。入賞作品は可部小だけでなく，公民館にも飾られます。

　野外活動に向けての保健指導を行いました。男女に分かれ，それぞれの特性に合った指導を行いました。あともう少しで野外活動です。準備が着々と整っています。

　今日は挨拶をテーマにTV朝会を行いました。「心の通う挨拶をしよう」をスローガンに，挨拶の意義や目的を考えました。挨拶一杯，笑顔一杯の可部小になるといいですね。

２年生のみなさん，げん気にすごしていますか？
きょう，先生たちは，はたけで，６月からの生活の学しゅうのじゅんびをしました。いっしょうけんめい体をうごかしたので，あせがたくさん出ましたよ！
さあ，ここでクイズです。
(1)先生たちは，なにをつくっているのでしょう？（ヒント：ひらがな２文字です！）
(2)ここに，なにをうえるのでしょう？

こたえは，学校にきたときにおしえてくださいね！

　６年生が描いた健康ポスターを紹介します。例年とは違うゴールデンウィークになりました。子供たちが自律的に健康な生活を送ってくれることを願っています。

　子供たちから教えてもらったなぞかけを紹介します。（伏字を入れました。）

　恋人と掛けて，目玉焼きと解きます。その心は，「きみが中心」です。

　６年生が描いた健康ポスターを紹介します。児童の皆さんは，規則正しい生活ができているでしょうか？

　６年生が作成した健康ポスターです。言葉にもこだわって作りました。

　６年生が作成したポスターを紹介します。可部小学校では，校医さんの勧めで，ぐりぐり体操を継続的に行ってきました。先日，本校の卒業生である保護者が懐かしんでおられました。

　臨時休業になる前に６年生が作成した健康ポスターを紹介します。休業中も児童の皆さんは，ポスターのようにしっかり磨くことができているでしょうか。

　今回も子供たちから教えてもらったなぞかけを紹介します。（伏字は入れました。）

　日本と掛けて，大きな波と解きます。その心は，「ジャパン」。