洗った菜っ葉が並びます。

今回は，荒漬けはせず，本漬けのみで行います。そのため最初からよく洗います。

３年生が大きく育った広島菜を収穫しました。両手で抱きかかえないと落としてしまいます。

２年生がおもちゃ教室の準備をしていました。おもちゃ教室とは１年生を招待して，手作りおもちゃの作り方を教え，一緒に作って遊ぶというものです。うまく１年生に作り方を伝える事ができるでしょうか？

４年生が体ほぐしの運動をしていました。風船を使って，男女協力して運動をします。最初は動きが少しかたいようでしたが，慣れてくると声も出始め，笑顔があちことではじけていました。体ほぐし

５年生が理科支援員の山縣先生をお招きして特別授業を行っています。授業は「塩で作るせっけん」です。飽和食塩水からせっけんを作ります。児童は楽しそうにせっけん作りに取り組んでいました。

４年生の授業をのぞいてみました。総合的な学習の時間ではプログラミングの学習をしていました。画面の絵に指令を与えて自分の思ったようにスムーズに絵が動くようにします。動きを想像しながら，プログラムを組み立てていきます。社会科は郷土の伝統工業，熊野筆について学習を進めていました。国語科はみんなに協力してもらったアンケートをもとに分かったことを報告するという学習をしていました。

６年生が卒業を祝う会と６年生を送る会に披露する合奏の練習をしていました。それぞれのパートにわかれて熱心に練習をしていました。合奏パート練習

１年生の生活科では昔の遊びを体験する単元があります。今日は羽根つきをしてみました。羽子板で羽根を打つだけでも四苦八苦，ラリーなんて至難の業です。しかし，１年生は空振りをしても諦めません。何回もチャレンジしていました。羽根つき

３年生の算数は今，かけ算の筆算を学習しています。何十をかける計算，２けたの数をかける計算を経て，倍の計算に入っています。２つの数の倍の関係を見付けて問題を解きます。１つの式では答えが出ません。問題を理論的に解く力が試されます。

１年生が１２月のお誕生日会をしていました。歌やゲームで盛り上がっていました。

土曜日の雪が学校にはまだ残っていました。寒さに負けず，今日も頑張ります。

３年生が育てている広島菜が大きく育っていました。収穫も近くなってきました。

１年生が凧揚げをしていました。寒さに負けず，元気いっぱいにグラウンドを駆け回っていました。凧揚げ

たんぽぽ学級の授業をのぞいてみました。生活単元の「朝の会」では，みんなの声と心を合わせて詩の群読をしていました。算数科では１０００より大きい数について学習していました。社会科では郷土の広島県について学習を進めていました。みんな頑張っています。

２年生の授業をのぞいてみました。音楽科では鍵盤ハーモニカの指使いを学習していました。道徳では友情，信頼や郷土愛について学習をしていました。頑張っています。

３年生が校外学習に出かけました。３年生は今，総合的な学習の時間でバリアフリーやユニバーサルデザインについて学んでいます。今日は公共施設にあるバリアフリーを調べに行きました。可部駅では駅員の方に可部駅のバリアフリーについて教えていただきました。子ども達はしっかり話を聞き，熱心にメモをとっていました。

１年生の授業をのぞいてみました。音楽科の学習をしていました。歌を歌ったり，リズム内をしたり，鍵盤ハーモニカを演奏したりしていました。楽しそうに学習をしていました。１年生歌の練習

３年生の授業をのぞいてみました。理科では乾電池と豆電球をどうつないだら明かりがつくのか考えていました。総合的な学習の時間ではバリアフリーやユニバーサルデザインについて考えていました。初日からしっかり学習を進めています。

５年生の授業をのぞいてみました。算数科ではテストやプリントを使って今までの学習の確認をしていました。お楽しみ集会の準備をしている学級もありました。長期休み前の風景でした。