４年生は、国語で色々な部首を学び、その部首が使われている漢字を見つけることができました。５年生は、言語・数理運用科で標識の秘密を見つけました。６年生は、話の内容を捉えて自分の考えをまとめるために話し合いをしました。高学年となり、しっかりと先生の話を聞いて、授業に臨む姿が見られ立派でした。