可部小学校では３年生が毎年ヤママユガの飼育を行っています。今日は，飼育に協力していただいている「可部山まゆ同好会」の会長様に，蚕のお話をしていただき，ヤママユガの幼虫をわけていただきました。みんな真剣なまなざしで話を聞いていました。

自立活動「みんななかよしたんぽぽ学級」　なかよしな学級を目指して，友達を紹介しあったりふわふわ言葉（あたたかい気持ちになる言葉）をたくさん見つけたりしました。

国語「漢字の読み方に気をつけよう」　漢字の音訓や送り仮名について理解しました。
「こわれた千の楽器」　人物の様子や気持ちを考えて音読しました。

社会科「縄文のむらから古墳のくにへ」　縄文時代と弥生時代のむらを比べて，人々のくらしやむらの様子の違いや似ているところを資料から読み取ります。

言語数理運用科「標識の秘密を探ろう」　非常口の標識や道路標識から規則性を見つけ，製作者の意図を探りました。

国語「すいせんのラッパ」　場面の様子や登場人物の気持ちが伝わるように工夫して音読しました。

国語「かたかなで書くことば」片仮名で書く言葉について知り，身の回りから探し，分類しました。

国語「あいうえおのうた」　「と」のつく言葉を集めました。

　４月２３日（土）に参観懇談がありました。ご多用の中たくさんの方に参観していただきありがとうございました。お子様の学校での様子はいかがだったでしょうか？

　今日のおはようタイムは，ラジオ体操をしました。正確に体操をするとラジオ体操の運動量もなかなかのものです。みんながそろって正確に体操ができるように，今からも練習していきます。

　４月２１日（木）は雨でしたが，あいさつ運動は行われています。雨にも負けず，大きな声のあいさつが学校に響きわたっていました。

　４月２０日（水）の朝は保健指導がありました。「自分の体を知ろう」というテーマで各学年にあわせた指導が，各学級で行われました。

　避難訓練が行われました。地震が起き，火災が発生した。と，いう設定で行われました。自分の命にかかわることです。迅速に落ち着いて行動ができました。

　４月１９日（火）の昼休憩は「わくわくタイム」でした。「わくわくタイム」はみんなが外に出て遊ぼうということになっています。青空のもと，子ども達は元気いっぱい遊んでいました。先生方も子ども達と一緒になって「わくわくタイム」を楽しんでいました。

　４月１９日（火）に６年生が全国学力・学習状況調査を行いました。教科は算数と国語です。午前中いっぱいを使います。みんな頑張っていました。

可部小学校では年間を通じて大学生による学校支援活動をお願いしています。今日は３名の大学生が午前と午後にわかれて活動をしてくださいました。これからもよろしくお願いします。

　可部小学校では，毎朝「あいさつ運動」が行われています。ボランティアの子ども達が朝のあいさつを呼びかけています。さわやかなあいさつで１日が始まります。

　１年生歓迎朝会がありました。１年生はアーチをくぐって入場しました。校長先生のお話を聞いた後，６年生からメッセージ入りのペンダントのプレゼントがありました。

　可部小には農業指導をしてくださるボランティアの方がいらっしゃいます。田坂明先生です。可部小学校の元校長先生です。今日はさつまいもの苗を学校の畑に植えてくださいました。収穫されるさつまいもは可部っ子ふれあい祭りで販売されるそうです。収穫が楽しみです。

　登校班指導がありました。６年生は１年生を迎えに行って集合しました。６年生がリダーシップを発揮して下校ができました。