最新更新日:2024/05/17
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各学年の年間学習計画をアップしました。

3年 初めての習字

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5月23日(木)小学校生活初めての習字の勉強をしました
初めてなので 筆を持つまでに
たくさんのことを勉強しなくて話しません
服装のこと
習字道具の置き方のこと
机をはなすこと
作品ばさみの置き方 使い方
半紙の使い方
・・・・・
等 とてもたくさんのことを習いました
そしていよいよ 筆を持つときがきました
何だか やっと持つことができる瞬間なので
ドキドキしました
今日の文字は「一 二」
練習だったけど みんな集中しているので
いい字が書けたなと思いました
次の清書もがんばってくださいね

3年 Do you like ○○?

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5月22日(火) 3年生は外国語活動の学習をしていました
今日のめあては
「すききらいをよそうして たずねよう」でした

まずは 宮本先生のすききらいをよそうして
たずねました
Do you like( ミルク )?
答えは・・・
Yes I do でした
予想が当たった人は大喜びでした

次は おとなりどうしで 予想してたずねます
やっぱり 予想があたるとうれしそうです
3年生が楽しそうに
英語で質問して 英語で答えているのが
なんだか かっこいいなと思いました

3年 国語辞典ひき名人

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3年生は国語辞典の使い方を学習していました
宮本先生が言った言葉を国語辞典でさがす
ということをしていました
みんな早く見つけようと集中していました
何回か調べているうちに コツをつかんできたのか
みんな早くなってきました

これからは わからない言葉があったら 
すぐに国語辞典で調べることができますね
4年生になる頃には国語辞典ひき名人になってほしいです

3年 ホウセンカの植えかえ

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5月16日(水)
ホウセンカがくきをのばして
葉が6,7枚になったので
もっと大きく育てるために
植木鉢に植えかえました

ビニルポットから 育った苗とそのまわりの土を取り出す作業は
3年生にとってとても難しいようでした
なぜなら その苗は小さいからです
2年生の時の野菜の苗はかなり大きく育っていて
くきもしっかりしていました
でも今回は野菜の苗に比べると小さいのです
だから人差し指と中指の間にくきをはさむとき
茎が折れないかなと心配になったのでしょうね
どきどきしながら そろりそろりと作業していました
3年生のやさしさが伝わる ホウセンカの植えかえでした

3年「あなたと生きる奇跡を 抱きしめて歩こう」

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5月10日(木)3年生は4階にある第2音楽室で
今月の歌「奇跡」の練習をしていました
ちょうど最後の
「あなたといきる きせきを だきしめて あるこう」
のところを気持ちを込めて歌えるように
練習を何度も何度も繰り返していました
特に「だきしめて」を本当に抱きしめているように歌うということを
一人一人が一生懸命表現していました
そして ついに最後まで歌えるようになりました

すると3年生が
私のために一曲 歌のプレゼントをしてくれました
心がふるえました
すばらしい歌声と3年生の大きな成長に感動です
3年生のみなさん ありがとう すてきでした

3年生 図工「粘土で のりものをつくろう」

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5月8日(火)6時間目、3年生は粘土でのりものをつくっていました
2年生の時、ヌマジ交通ミュージアムへ校外学習に行っているからなのか
のりものの特徴をとらえて上手に作っていました
スペースシャトル 新幹線 バス などなど
集中して作り上げた力作揃いでした
多目的教室に飾っているので みなさん鑑賞しに来てください

3年 国語科「自分を紹介する文章を書こう」

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5月2日(水)5時間目、
3年生は国語の学習「自分を紹介する文章を書こう」
という単元の学習をしていました
今日は、いよいよ自己紹介文を完成させる日のようです
下書きを見直し それをさらにていねいに清書しました
みんなよく集中して書いていたので 
文章も似顔絵も本当に上手でした
次はその文章をもとに 友だちと交流するようです
がんばってくださいね

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