最新更新日:2024/05/17
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帰路につきました

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退所式を終え、学校へ向けて出発しました。

元気に昼食

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カプラの後、最後の昼食を食べています。朝食同様、元気いっぱいにお代わりしています。日程の終了が名残惜しそうです。

カプラ3組

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思い思いに満喫中です

カプラに挑戦2組

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どこまで積めるかな?

カプラ1組

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カプラに挑戦中!

おかわり!

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朝ごはんです。家を離れての活動にも慣れ緊張もほぐれてお腹も空いたのでしょう。もりもりご飯を食べています。半日元気に活動できそうです。

元気に目覚めています

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おはようございます。1日目の日程を終え、ぐっすり眠った子どもたちは空模様とは裏腹にスッキリ元気に目覚めています。

宿泊棟に入りました

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野外炊飯を終え宿泊棟に入りました。みんなとてもよく頑張っています。

到着してお昼ご飯です

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雨はひどく降りますが子どもたちは元気です。

出発しました

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いよいよ二日間の活動スタートです。行ってきます。

野外活動スタートです

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台風の影響で1日遅れ、日程を1日減らしての実施になります。生憎の天気ですが、子どもたちとともに濃密な楽しい二日間を過ごせればと思います。

茶の湯体験

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 総合的な学習の時間、5年生では、「おもてなしの心を育てよう」という学習に取り組んでいます。「おもてなし」とはどういうことだろう……と意識しながら、茶の湯体験をすることになりました。
 地域の野平先生に、心を込めた礼の仕方、茶の湯の基本を学びました。不慣れながらも、一生懸命に吸収しようという5年生のパワーを感じることのできたひとときになりました。

水泳指導スタート!

 ずいぶん暑くなってきました。体育科の学習では、子どもたちの楽しみにしていた水泳の授業が始まりました。ルールを守り、安全に気を付けながら、夏ならではの学習を謳歌してくれることと思います。
 今日は、「浮く」感覚をつかむということを目標に学習を行いました。この感覚を活かして、クロールで25m以上泳げるようになることを目指して、今後の学習を進めていきます。
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ぼうさい碑について

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 自主防災会の新木さんをお迎えして、「ぼうさい碑」についての学習をしました。土砂災害後、どのような思いで地域の復興に取り組んでこられたかということを昨年度から学習している子どもたち……この地域で起こったこと、その後協力して乗り越えてきたことを忘れないために、「ぼうさい碑」を建てたのだということに、子どもたちは熱心に耳を傾けていました。
 災害を通して得たこと、感じたこと、考えたことを未来につないでいくことの大切さを、みんなで確認することのできた1時間となりました。

6年生になったつもりで

 6年生が「土砂災害防止県民の集い」において、紙芝居を披露しに出かけました。立派な先輩をもち、誇らしげな5年生です。自分たちも先輩の後を継ごうと、地域学習等もスタートさせたところです。
 6年生が留守にするということで、5年生には「1年生の給食配膳をする」というミッションが与えられました。「6年生の気分が味わえる」「かわいい1年生とふれあえる」など、喜びの声が上がっていました。1年生から「ありがとうございました」とお礼を言われ、照れくさそうにしていた子どもたち……しっかりと責任を果たし、また一回り大きくなったような気がします。
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野外活動説明会

 5年生5月の授業参観は、野外活動の説明会を行いました。2泊3日の宿泊学習に胸をときめかせている子どもたちは,キラキラとしたまなざしで説明に見入り、聞き入っていました。みんなで楽しい活動を創り上げていこうと、野外活動実行委員会の子どもたちも鋭意準備中です。頼もしいリーダーを中心に、みんなで力を合わせ、心に残る3日間にしていきたいと思います。
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体力テスト

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 例年行っている体力テストを実施しました。高学年になった5年生には、今年度、2年生のお世話をしながら一緒に回るというミッションが……。うまくできるかなと不安そうだった子どもたちですが、楽しくいろいろなお話をしながら、上手に測定の補助をすることができました。普段にもまして穏やかな表情を見せていた子どもたち……お世話をしながら、役に立っている自分を意識することができたのではないでしょうか。

徒歩遠足

 すっきりとした快晴のもと、徒歩遠足に出かけました。目的地は寺山公園。5年生にとっては、寺山公園への遠足は最後になります。力強い足取りで進む様子には頼もしさを感じました。公園では、美味しいお弁当を味わったり、クラスの友達と楽しく遊んだり、素敵な時間を過ごすことができました。
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初めての調理実習

 5年生からスタートした家庭科……早速調理実習を行いました。自分たちで初めて調理したメニューは「ゆで卵」……ゆで加減を班で工夫しながら、学習を進めました。美味しく味わったゆで卵、家でも是非挑戦してほしいなと思います。
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外国語の授業 スタート!

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 初めての外国語の学習に、ドキドキワクワクしていた子どもたち……どんな学習をするのだろう……緊張した面持ちで授業に臨んでいました。新しい言葉を学ぶ喜び、友達と外国語(英語)でコミュニケーションする楽しさ、これから存分に学んでいってほしいと思います。
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