５年生はこの４月から英語科を学習しています。
初めての授業では，ほとんど英語で話す先生になかなか反応することができませんでした。
しかし今では，次第に反応することができるようになってきました。

この日は，「相手の名前のスペル」，「どんな○○が好きか」を訪ねる活動をしました。

「How do you spell your name?」
「○○○○」
「What ○○　do you like?」
「I like ○○.」

明るく良い雰囲気で授業が進んでいました。

５年生は今，理科で「天気の変化」の学習をしています。
前回は，「天気の変化にきまり（法則）はあるのだろうか？」という問いを立て，天気・雲の画像・降水量を調査しました。
４日連続した情報をもとに，各班ごとに話し合って結論を出しました。
「天気は雲の動きが関係していて，西から東へと変わっていく」という結論を導き出すことができました。
ちなみに，今日の天気は雨のち晴れ。
子供たちは，西の空から次第に晴れ間が広がっている様子を見て，学習したことが本当だったと感動していました。

５年生になって数日が経ちました。去年からさらにレベルアップした勉強や委員会活動に緊張しながらも，一生懸命にやり遂げようとする姿はとても輝いています！