「行って来ます。」
４年生が，社会科の学習で安佐南清掃工場，玖谷埋立地，北部資源選別センターの見学に出かけました。
たくさん見て，しっかり聞いて，学習を深めてくれるものと思っています。

　『１年生から６年生まで新しい友達を作って仲良くなろう』というめあてで４０のグループに分けて，縦割り班を作っています。今日は，お昼の時間を使って，「縦割り班遊び」の日です。６年生がリーダーとなってグループ番号の書いてあるうちわを持ち，みんなを連れて外に出て，遊びを始めます。「だるまさんがころんだ」や「けいどろ」「ボール投げ」等，いつもとは違ったメンバーで楽しく遊ぶことができました。

　いよいよ水泳指導が始まりました。１年生にとっては、小学校に入って初めての水泳でした。天気も良く絶好の水泳日和でした。
　今日は水慣れとして、水かけをしたり、プールの中をゆったり歩いたり、輪くぐりをしたりしました。その後は、高学年と低学年で大プール・小プールに分かれて活動をしました。

生活科「がっこうだいすき」で、いろんな先生と握手しました。たくさんの先生と握手できて子どもたちは大喜びでした。

今週からプールの授業が始まりました。
2年生は、大プールデビューをしました。

久々のシャワーに子供たちは「冷たいー！」と叫んでいました。
2年生では、だるまうきやふしうきができることを目指して練習をしていきます。

さっそく、バディーとふしうきの練習をしました。
上手に体を伸ばしてバディーにひっぱってもらっている子供たちもいました。

　５，６年生は　ボールを2個使って　ドッヂボールです。
　迫力満点！　逃げる方も，必死です。
　結果も気になるところですが，一人一人　クラスのために活躍しようとする態度が見られました。

　２〜４年生は，ボール１個でドッヂボールです。
　さすがに，４年生ともなると投げるボールの勢いもあります。
　「次は　がんばるぞ！」とお互いに声を掛け合っている姿も見られました。
　心配していた雨も上がって良かったですね。
　

　1年生は，丸いコートを使って転がしドッヂです。
　「わーい，はじめて勝った〜」と，楽しそうです。

　６月２１日の５，６校時に球技大会を行いました。
　全学年の児童がグランドに集合し，教頭先生のお話を聞いた後，６年生代表児童による選手宣誓，保健体育委員によるルールの説明がありました。しっかりと準備体操も行いました。

図画工作科の学習「つちやすなとなかよし」で砂場遊びをしました。この日は天気もよくたくさんのかたちを作って楽しむことができました。

　今日の１時間目は，参観日でした。
早朝より保護者の皆様には，たくさん来校していただき，張り切って手を上げる子ども達，友達との話し合いを活発に行っている姿等，がんばっている様子を見ていただきました。
　今日，各家庭でがんばっている様子やよかったところをたくさんお話ししていただけると次の意欲にもつながっていくと思います。よろしくお願いします。

　午後からは雲が多くなってきましたが，水温は高くプールの中は暖かく感じました。
付し浮き・けのび・バタ足と去年までの復習をしながら，今日はクロールの練習をしました。

　１年生が育てている「あさがお」
葉の数が増えてきて随分大きくなってきました。今日は，観察です。
からまっている茎の様子や葉の形，枚数など調べて絵に表していました。

　６月１９日は，食育の日（和食の日）です。また，今日は広島県の郷土食として献立は，ごはん・小いわしのから揚げ・ごまあえ・金時豆のあまに・広島っ子汁・牛乳でした。給食室前には，小いわしについての説明もありました。「七回洗ったら鯛の味」と言われている小いわし。からっとあがったから揚げをおいしくいただいきました。郷土食「広島県」にちなんで広島県の方言についても掲示がありました。
　色々と工夫された給食室前です。子供たちも関心を持って見ています。

　昨日，第１回親父の会がありました。
例年１回目の会では，神楽の上演を行っています。
今年は，亀山子供神楽団に「演目：源頼政」の公演を行っていただきました。
子供たちはもちろん地域の方々も鑑賞にきてくださいました。
親父の会は年間４回の活動を予定しています。これからもたくさんの参加をお待ちしています。

　水曜日からの３日間，１年生は休憩時間になると色々な場所に言って先生たちに「１年○組の□□　△△です。よろしくお願いします。」と言って挨拶をし，握手をしています。そして，カードにシールを貼ってもらったりサインをしてもらったりしています。
さて，何人の先生たちと握手をすることができたでしょうか？

　４年生の理科では，「電気の働き」について学習しています。
　今日は，光電池にモーターをつないで、電流が流れる仕組みについて実験しました。外に出て，どんなときにモーターの回り方が変わるかを調べました。
「太陽によく当てるとプロペラが回るよ。」「日陰だと，プロペラが回らなくなったよ。」
　自分たちで考え，目で見て手で確かめながら学習を進めていました。
　実験を通して，「光電池に当たる光の強さ」と「回路を流れる電流の強さ」の関係を体感し，学びを深めることができました。

水泳指導が始まりました。まだ少し肌寒い日でしたが，寒さに負けずに頑張りました。バディの確認，安全な入水の仕方，水慣れ等をしました。自分のめあてを立てて，しっかりと泳力を伸ばしていってほしいと思います。
水着の準備や水泳カードの記入など，ご協力をよろしくお願いします。

　図書ボランティアの山下さんにご来校いただき，本の読み聞かせをしていただきました。『ふしぎなナイフ』と『トマトさん』を読んでいただきました。子どもたちは，豊かな表情で聞き入り，あっという間に時間は過ぎていきました。早朝よりありがとうございました。
　これからも読書に親しみ，素敵な本と出会ってほしいと思います。

　「ただいま帰りました」
　　　　　　　　　　　　「おかえりなさい」
　
　全員　いい笑顔で　学校まで戻ってきました。
　今日は，２日間の出来事を　お家の方とたくさんお話できますね。

　しっかり休んで，また，明日から　元気に登校してください。