グループで友達の考えを聞いたり，力を合わせて調べたり，作ったりと授業の中でたくさんの関わりがあります。友だちと相談することでより良い考えが生まれてくることがよくあります。力を合わせて調べることで思いもよらない発見が出てくることもあります。
　１年生は，来週行われる「年長さんを迎える会」の準備をしていました。
　２年生は，両手を広げた腕の長さを調べていました。
　５年生は，「６年生に送りたい漢字」を自分なりに考え，なぜそうしたいのか自分の考えを友だちに伝えていました。

　今日は，水曜日。「スイスイ遊ぼうデー」です。
　体力つくりのために１週間に１回は外遊びをする習慣をつけようと，年間通じて取り組んでいる活動のひとつです。
　少し曇り空でしたが，先生も児童もみんな外に出て，グランドを元気に走り回りました。
　

　昨日の学校朝会では，生活美化委員会からと生徒指導部の先生からのお話がありました。
１月２３日から２月３日は，『だまってそうじ週間』でした。生活美化委員会から頑張ったクラスの発表がありました。ほぼ毎日クラス全員が黙って掃除をすることができていたのは，「ひまわり２組」「２年１組」「６年１組」でした。また，１１月のときよりも頑張っていたのは，「１年１組」「１年２組」「３年２組」「３年３組」「５年１組」「５年２組」でした。随分増えてきて，掃除時間は学校中が静かです。道具を持って黙々と掃除をしています。自分たちが使う場所を気持ちよくしていくためにも頑張って続けていきたいです。
　先生からは『登校時刻を守ろう』というお話がありました。登校班の列を追い越してきたり，みんなで走ってきたりせず，安全に気をつけて登校しましょう。