１８日は広島市道路管理課の方に講師として来ていただき，自転車教室を行いました。自転車に乗る前の準備から，道路走行中の危険にいたるまで教えていただきました。自転車に実際に乗って実技講習も行いました。子供たちは，安全に気をつけながら自転車に乗ることの難しさを実感した様子でした。
　自転車の台数が心配されましたが，保護者の皆様のご協力により，無事に教室を行うことができました。ありがとうございました。

運動会
　雨が心配されましたが，１０月２日に無事に行うことができました。
　３年生は，「ラッキーカラー」（障害物競走），「スマイルハリケーン」（団体競技），「よさこいエイサー琉球王」（表現）に出ました。特に，表現の練習は，夏休み明けの１ヶ月間かけて行ってきました。本番では，練習の成果を十分に発揮し，見ている人を感動させるほどの気合の入った踊りをすることができました。３年生として，１つ成長することのできた運動会でした。

　後期の委員会が始まりました。それぞれの委員会では自己紹介の後，委員長・副委員長・書記を決めました。活動内容を説明してもらい，実際に練習もしていよいよ明日から自分の分担の仕事を行っていきます。
　５・６年生の活躍が楽しみです。

理科の学習で「流れる水のはたらき」について実験しました。砂場で斜面を作って水を流すと、どこがけずられて、どこにたまるのかを観察しました。ちょっと失敗した班もありましたが、何度か挑戦して無事実験終了。班で協力して実験をすることができました。

　時間いっぱいお土産も選び，「すごく楽しかった〜」と余韻を残してスペースワールドを後にしました。
　学校到着まであともう少しです。　
　

　楽しい！　ちょっと　怖いかも・・・！
　友達と一緒に　たくさんのアトラクションに　挑戦しています。思い出　たくさんできますね。

　スペースワールド到着です。ゲート前でまずは，注意事項等を確認して活動班に分かれて　行動です。ミールクーポンを使って，食事もしました。どんなものを選んで食べたのか，どんなアトラクションを楽しんだのか，帰ってからたくさんの話をしてくれることでしょう。

　地球上に最初の生命が誕生してから「生命」のたどってきた長い道のりを化石や剥製などの展示物を見ながら学習しています。

　いのちのたび博物館に到着。
グループ活動です。広い館内で生命の神秘や不思議に　触れています。

　おはようございます。全員元気です。

　さすが６年生です。
早め早めの行動で予定よりも早く仕度が出来たようで，みんな元気に千春楽を出発です。今日は，九州へ渡ります。

　大漁です!!
大騒ぎする児童たちです。いい笑顔がたくさんです。

　せーの!!　力を合わせて!!
さて，どんなものが獲れたでしょうね。

　萩焼体験。
みんな真剣。集中して作りました。
すてきな萩焼のお皿ができました。

　萩焼体験。
　手びねりで平皿を作りました。世界でひとつだけのお皿ですね。

　昼食を済ませ，買い物中です。みんな良い表情で楽しんでいるようです。きっと，お家の方を思い出しながら，お土産を選んでいるのでしょうね。これから萩へと向かいます。

秋芳洞では、自然の生み出した造形美を堪能しました。入り口の滝，百枚皿，黄金柱それぞれ心に焼き付けられたことと思います。。

　秋晴れの下，６年生　修学旅行に行ってきます!!
　バスの中では，みんな歌ったり，ゲームをしたり，山口に向けて楽しく過ごしています。

10月13日(木)　三入小学校　前期終業式を行いました。
　式の中で，2年生と4年生と6年生の児童代表が，今学期がんばったことや後期にがんばりたいことをステージの上で発表しました。2年生は，鉄棒をがんばったこと。4年生は，マラソンノートと運動会の踊り，だまって掃除について。6年生は，友達への声かけ，ていねいにノートを書くこと，先生の話をきちんと聞くことについて，3人 それぞれが目標をもって取り組んだこととその成果について紹介しました。
ステージの上でということで大変緊張したことと思いますが，堂々と発表しました。
後期も，自分の目標をしっかりもって，みんながんばってほしいと思っています。

１０月９日（日）三入学区避難訓練・防災フェアに６年生が参加しました。

　広島市の防災メールでもお知らせがありましたが，南海トラフ地震を想定した三入学区避難訓練・防災フェアが９日（日）に行われました。小学校に集まってこられた大勢の地域の方の前で，本校の６年生（希望参加）たちが，土嚢を積んで水路を作る水防訓練を披露しました。
　本校の６年生は，昨年度から防災についての学習をしています。本年度は，「自分たちのまちは自分たちで守る〜災害に強いまちづくり、つながりづくりから〜」というテーマで学習を進めてきました。その中で，地域の自主防災会の方や消防署の方々に教えていただいた土嚢作りで，児童が実際に作ったものを今回使いました。
　児童たちは，ブルーシートを広げるところから始め，手際よく土嚢を運び，丁寧に積み重ねて水路を作り上げました。最後には，地域の方からたくさんの拍手を頂きました。
将来，地域のために働くことのできる力となってほしいと願っています。

　直接はかることのできない校舎の高さを，縮図をかいて求めました。分度器で角度を測る道具を作り，二人組で行いました。実際の高さは，12.5m。子ども達が求めた高さは12.4m。きちんと測定し，縮図をかいて求めることができました。