４年生の国語で熟語の学習をしました。
漢字の組み合わせにより、「加入・願望」などの「似た意味をもつ漢字の組み合わせ」、「高低・強弱」などの「反対の意味をもつ漢字の組み合わせ」、「前進・花束」などの「上の漢字が下の漢字を修飾する関係にある組み合わせ」、「読書・帰国」などの「『−を』『−に』に当たる意味の漢字が下に来る組み合わせ」に分類しながらその意味を考えました。
分類する際にタブレット使って、表に整理していきました。この学習で新しく知った熟語を普段の生活の中でも使ってほしいです。