３・４年生は、英語活動の授業にALTの先生が来てくださいました。クイズをしたり、あいさつをしたりすることを通して、英語に親しみました。

２年生の教室にも、ALTの先生が来てくださいました。クイズを通して、楽しく英語に親しむことができました。

１年生は、ALTの先生の英語に親しむ授業がありました。あいさつから始まり、アメリカの様子について、英語で楽しく学びました。

６年生は、卒業制作のオルゴール箱を彫刻刀で彫り進めました。下描きの線を、三角刀でていねいに彫りました。

５年生は、図画工作科の授業できれいなマーブリングを和紙に作りました。その和紙を台紙にはって、底をつけると「鉛筆立て」になりました。作った「鉛筆立て」は、これからどうするのか…？子どもたちに聞いてみてください。

３・４年生は、音楽の授業で合奏の練習をしました。音を揃えるには、気持ちを一つにしなければとがんばりました。

２年生は、生活科の授業で成長した自分を振り返りました。家から持ってきた写真やインタビューの聞き取りメモなどをもとに、アルバムを作りました。

１年生は、図画工作科の授業で新聞紙をねじったり、丸めたり、ちぎったりして造形遊びを楽しみました。ファッションに取り入れたり、動物を作ったりしてできた作品を伝え合いました。

６年生は、校長先生がハンドボールの授業をしてくださいました。導入となる本日は、ハンドボールのルールから、教えてもらいました。

５年生は、英語で自己紹介の練習をしました。タブレットを活用し、英語の文章に合った写真を張り付けて、自分のことを知ってもらう工夫をしました。

１年生は、生活科の授業で「できるようになったこと」を考えました。そして、「国語」「算数」などのグループに分かれて、何やら相談をしていました。お家でも、聞いてみてください。

３・４年生は、算数の研究授業がありました。子どもたちは、問題をしっかり読み込み、答えを導き出す過程をみんなで考えました。

体育館で、３〜６年生が大林小学校「冬まつり」の準備を進めています。全校児童が楽しみにしている行事です。学校全体で楽しむ行事を企画することができる３〜６年生、素敵です。

５年生は、家庭科の授業で調理実習をしました。「ごはん・味噌汁」をおいしそうに調理し、器に盛りつけました。

６年生は、家庭科の授業で調理実習に取り組みました。「ジャーマンポテト・ごはん・抹茶」をおいしそうに作り、器に盛りつけました。

３・４年生は、国語の授業で要約文を書いたり、絵にあった文章を書いたりしました。

１年生は、音楽の授業「ネコの気持ちになって」曲に合わせて歌ったり、踊ったりしました。大きな鳴き声・小さな鳴き声を使い分けていました。

６年生は、学校薬剤師の先生をお招きし、薬物乱用防止教室で薬物の危険性について学びました。身近なところで出会う可能性のある薬物から、どのように自分を守るのか、みんなで考えました。

５年生は、英語学習の授業でリスニングの学習をしました。英語の先生が準備してくださったプリントには、習ってきた英単語がたくさん書いてありました。

３・４年生は、総合的な学習の時間で調べ学習をしました。本を活用したり、タブレットを活用したりしながら、課題解決に向けて取り組みました。