最新更新日:2020/10/30
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10月です。朝には肌寒さを感じることもあります。大林っ子は心と体を育んでいきます。

10/2 大林保育園の園児 来校

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気持ちのよい天気になりました。ご近所の大林保育園から園児さんが先生と一緒に本校の児童が使っていない時間を見計らって来校されました。広い運動場を散歩したり飼育小屋をのぞき込んだり。小学校のいろいろなものに興味津々の様子でした。大休憩になり教室から出てきた児童数人は、保育園の先生と少し話ができました。地域にある保育園や小学校において、長い目で見ながら地域の宝である子どもたちを育てていくことができるのはすばらしいことです。

10/2 読書の秋

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1年生が図書室で本を借り換えたり、席について本を読んだりしているところに出会いました。日頃から本に親しんでいるので、取り立てて「読書の秋」ということはないのかもしれません。気候が過ごしやすくなり、秋の夜長には読書も進むのではないかと
思います。毎日の積み重ねですが、たくさんの本に出会ってほしいと願っています。

10/1 雨の日の休憩時間 5年生

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教室を訪ねてみると、友だち同士で関わり合ったり1人で本を読んだりと思い思いにゆっくりと過ごしていました。このような姿を見ると「たまには雨の日もいいな。」と思います。

10/1 ストーリーテリング(お話の語り)

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今日は外部のボランティアの方がおみえになり、「ストーリーテリング」が行われました。1年生から4年生までが入れ替わりお話を聞きます。ストーリーテリングは、本も絵もなく語り手の方のお話を自分でイメージを膨らませながら聴く会です。聴いた後の感想を訊ねてみようと思います。

10/1 雨の1日

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ビオトープの水面にも雨のしずくが落ちています。今日は1日雨模様です。学校裏の実った稲も雨に濡れて重たそうに首をかしげています。

10/1 なかよし班掃除

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今朝はなかよし班掃除です。たてわりの班ごとに掃除をします。6年生などの高学年が低学年に優しく声をかけながら活動している場面があちこちで見られます。すてきな時間です。

9/30 カッターを使って

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2年生がカッターを使って、工作用紙を思い思いに切り取り色セロファンを貼っていく工作をしていました。窓の光にかざすと色とりどりできれいです。できあがりを確かめながら楽しく学習している様子が見られました。

9/30 具体的なものを使って学習活動

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3年生では国語科の時間に付箋を使って構成を考えながら作文を書く学習活動を行っていました。また、午後の図画工作科の時間では運動会で使ったかごを背負い、交代でモデルになりながら運動会の絵を描いていました。いずれも具体物を効果的に使って興味関心を持続させながら学ぶ方法がみんなに分かる学習活動で、見ていて楽しく感じます。取り組んでいる児童も楽しく学んでいることでしょう。

9/30 1年生 「おってたてると」

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模造紙の上に色工作用紙を使ってグループごとに好きな街を作っています。工作用紙を思い思いに切り、折って立てて立体的な街が第にできあがっていました。1人1人がそれぞれに楽しんで工作に取り組んでいる様子が見られました。

9/30 郷土食 言語数理運用科(ひろしま型カリキュラム)

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6年生は言語数理運用科で郷土食について資料を見て考えていました。先生が操作する電子黒板を見たり、掲示物を見たりしてオリジナルの郷土食を考えていきます。広島でたくさんのおいしい食材があることが分かります。みんなで考えてすてきなメニューができることでしょう。

9/30 昔の道具について学習 4年生

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「洗濯板は・・。」「釜は・・。」などという話がされていたので、教科書にのぞき込んでみると、「洗濯板」やご飯を炊く「かまど」「かま」等が副読本に載っていました。子どもの頃、祖母の家でかまどの所で木をくべながらご飯が炊けるのを待っていたことを思い出します。古い道具が生活の工夫の中で使われていたことを学んでいました。

9/30 完成!野外活動の作文

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たんぽぽ学級の友だちが、野外活動の作文を完成させたと話してくれました。挿し絵を入れて、印象的だった場面について書いたとのことです。野外活動では心に残るたくさんの出来事がありました。その1場面を選んで書いていました。

9/30 ケンケンパでボール運びリレー

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1,2年生が体育館でボール運びリレーをしています。ケンケンパを途中に入れてリズム感やバランス感覚を高めていました。みんなで応援しながら取り組んでいる様子はほほえましいものです。

9/29 アケビの実

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「あら?こんな所に看板が・・。」『アケビ』とあります。見上げるとフェンスの一番高いところに口を開けたりこれから熟したりしそうなアケビの実がいくつも実っています。
「はしごをかけて、収穫し、廊下に展示してみよう。」と、考えているところです。多くの児童も見たりさわったりしたことがないのではないかと思います。

9/29 柿の実

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「あれ?柿の葉?」本校のシンボルのような運動場の桜の木の横に柿の木があります。その柿の木が実をつけていました。聞くところによると、これまで干柿にしたこともあるそうです。もう少ししたら収穫して干柿にチャレンジしようかとも思います。

9/27 心を落ち着けて 書写

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3年生が静かに半紙に向かい、筆遣いの練習をしていました。運動会という大きな行事が終わったばかりですが、このように落ち着いて学習に取り組んでいくことは大切です。3年生1人1人が心を落ち着けて集中し、学びを進めていました。

9/29 アサガオの種がとれたよ。

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1年生が育てたアサガオから種をとっているところに出会いました。小さな手で小さなアサガオの種をとり、集めていました。春に植えた1粒のアサガオからたくさんの種を取ることができました。1年生のみんなは、自然の営みを肌で感じ、知的な気づきを持つことでしょう。

9/29 きれいにしよう。クリーン大作戦

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グループで話し合ったり、考えたことを書き込んだり、家庭科の学習で掃除について考え学んでいます。黒板にグループごとに書き、みんなに考えを伝えあっていました。12人の6年生は、落ち着いた雰囲気で学習活動を進めています。

9/29 体力つくり朝会

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今日も昨日に続いて快晴、秋晴れの天気で一日が始まりました。
運動会の代休開けの火曜日です。朝の朝会から始まりました。全校で柔らかいボールを使ったドッジボールをしました。12年生をかばいながら動く高学年の姿に心が温かくなりました。

9/27 運動会 開催

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秋晴れの青空の下、運動会を開催しました。1年生から6年生までみんなで力を合わせてすばらしい運動会でした。地域の皆様、保護者の皆様、温かな応援や最後までの片付けまで本当にありがとうございました。児童にとってよい思い出となったことと思います。
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広島市立大林小学校
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