３年生の表現は「みんなを笑顔に！　レモンチダンス」です。

　はじける笑顔の可愛い踊りと、難しい隊形移動をこなし、見ている人を幸せな気持ちにさせてくれました！

　３年生になってから、風やゴムの力や、太陽と地面の学習、光の学習でたくさんの観察や実験をしてきました。自分たちで気が付いたことから問題を見つけ、予想を立て、学んだことや経験をもとに予想の理由を考えます。問題を確かめるには、どうやって調べたらよいのだろうと、みんなで意見を出し合いながら実験計画を立てています。
　実験ではうまく結果が取れないこともあり、何が原因だったのか皆で頭を悩ませましたが、悩むのも楽しいですね！
　この写真は、「鏡で跳ね返した光を重をねると、温度はどのように変わるのか。」調べているところです。雲の隙間を見極めて、うまく太陽の光を跳ね返して的に集めることができましたね。記録係さんも素早い動きでナイスでしたよ〜。

　３年生　外国語活動の授業の様子です。

　ジェスチャーであいさつ。チャンツなどを行ったあと、「ほしい色・形を伝えよう」というめあての学習に入っていきました。
　楽しそうに、元気に学習する３年生です。

　写真は、ほしい色と形を友達に英語で言い、そのカードをもらっている様子です。

　３年生のダンスの練習の様子です。

　３年生のダンスは、かわいくもあり、激しさもあり、なかなかハードなダンスです。

　一通り覚えたので、今からさらに上手にできるように仕上げていきます！

　３年生も運動会の練習に励んでいます。

　元気いっぱいの３年生は、みんなを笑顔にしてくれるダンスに取り組みます。
　楽しみです！

清水さんをお招きして、目の見えない方をサポートする盲導犬の仕事について学びました。

・盲導犬が身につけているもの
・盲導犬ができること、盲導犬にはできないこと
・白状や人がサポートをするときの方法
・どんな時に困ってしまうか

など様々なことを教えていただき、自分だったら目の見えない方をどのようにサポートするのか考える良い機会になりました。

これから総合では、盲導犬だけでなく介助犬や聴導犬などについても学び、調べたりしていきます。楽しみにしていてください。

　３年生図画工作科「ことばから形や色」の授業の様子です。

　「色や様子を想像して絵の具の濃さを工夫しよう」というめあてで、月や木、きつねをかいていきました。
　とても楽しく味のある素敵な絵ができそうです！

　３年生算数科「大きい数のわり算」の授業の様子です。

　６９÷３の計算の仕方を考えていきました。
　みんなで見通しを立て、今まで学習したことを生かして、課題を解決していきました。
　
　何をするにも素早い動きで、大変すばらしい学びの姿でした！