本年度、口田小学校では「特色ある教育実践研究校」の指定を受け、体育科の研究を行っています。児童の体力の向上を図るとともに、児童が運動に関心をもち、習慣化できるように学校全体で取組を行います。
　また、他者との交流も大切にし、友達との関わりを楽しめるよう授業の構成も考えていきます。

　図画工作科「絵の具＋水＋ふで＝いいかんじ」の２回目は、マトリョーシカのもようかきをしました。〇、△、□、☆などのいろいろな形や、太い線、細い線、波線、ギザギザの線などを組み合わせて、楽しいもようをかくことができました。
　今回も、混ぜていい色は、赤・青・黄色の３色にしたので、「じゃあ、ピンクっぽい色にするには・・・。赤にたっぷり水を入れて、薄めてみよう！」など、それぞれが工夫してもようをかくことができました。
　

　図画工作科「絵の具＋水＋ふで＝いいかんじ」の学習でをしました。
　一回目は、にじの色を塗りました。
　にじの色を塗ろうとすると、チューブの色だけでは塗れないので、赤・青・黄色の３色を使って色を混ぜて作ります。２色の絵の具を少しずつ混ぜながら、自分の好みの、ちょうどいい色を探していきました。
　それから、水の量を増やして濃さを調整して、いよいよ塗ります！
　同じにじでも、合わせる色の量や水の量の違いで、一人一人違うにじが完成して、自分だけのにじができた！と、喜んでいました。

本日の参観懇談並びにPTA総会にご参加いただいた保護者の皆様ありがとうございました。

さて、昨日１年生を迎える会を行いました。
会を行うにあたって、火曜日に１年生との顔合わせも行いました。

なかなか会話が続かず、沈黙が流れる場面もありましたが、
６年生が続けて話しかけたことで、次第に心の距離も縮まった様子！

その成果もあり、昨日の１年生を迎える会では、全児童が見守る中でも
１年生は落ち着いて入退場を行うことができました。
寄り添ってサポートする６年生の姿は立派でした！

これからも、学校生活を安心して過ごせるよう、最高学年としてサポートを続けます。

　４月２１日に、全校で１年生を迎える会がありました。２〜５年生が見守る中を、ペアの６年生と入場しました。じゃんけんやクイズ大会で盛り上がり、とっても楽しい会でした。お兄さんお姉さんが１年生の入学を楽しみにしてくれていたことが、伝わってきました。ペアの６年生ともさらに仲良くなって、笑顔がたくさんの会になりました。

　生活科の学習で、学校のいろいろな場所を見て回りました。お兄さんお姉さんの勉強している姿を見て、「すごいなぁ。」「むずかしそう。」などの感想をもったようです。また、ゲストタイムに来てくださった先生を見つけて、嬉しそうにしている様子も見られました。

SMILE 　COOLVOICE　　EYECONTACTの３つのことを大事にしながら外国語活動を始めています。どの子も楽しみながら、外国のあいさつを話すことができました。

　一年生を迎える会がありました。久しぶりに全校児童が同じ場所にそろい、感慨深いものがありました。６年生が１年生をリードしながら入場し、１年生も安心した様子でした。
　会は、計画委員が進行を務め、じゃんけんゲームやクイズなど全校児童が楽しめる内容でした。

　１年生と６年生の交流会を行いました。きずなグループの１年生と６年生のペアで交流し、仲良くなるための会です。
　初めはすこし緊張していましたが、「〇〇って呼んでね」「好きな遊びはなに？」など話が盛り上がり、笑顔がたくさん見られました。

・パン
・牛肉と野菜のスープ煮
・豆腐サラダ
・牛乳

＼スープ煮のおいしさの秘密！／
　スープ煮に使う牛肉は，まず牛肉を煮込むのですが，どのくらいの時間煮込んでいると思いますか？なんと2時間以上も煮込んでいるんです！牛肉は長時間煮込むことで，とてもやわらかくなり，おいしく仕上がります。そして煮込んだスープには牛肉のうまみがたっぷり染み出ているので，スープ煮のおいしさがぐーん！とアップします(^-^)

＼豆腐サラダ／
　絹ごし豆腐は，固めるときに重石をしないので，表面が絹のようにすべすべしています。木綿豆腐は，豆腐を木綿の布に入れて重石をして水を切るため，表面に木綿のあとがついています。重石をして作る木綿豆腐は，絹ごし豆腐よりも固めでしっかりとしています。給食では，くずれにくい木綿豆腐を豆腐サラダに使用しました。
　給食では，サラダに使うキャベツやにんじん，きゅうりそして豆腐もボイルして使用しています。ボイル後は，しっかり冷却をしてから，全ての食材を混ぜ合わせます。炒り卵も冷却しています。加熱時も冷却時も温度を測り，適切な温度になるまでボイルまたは冷却をします。

　５・６年生の体育科で体ほぐしの運動を行いました。友達と組んだり、密集したりする運動ができないため、個人で体を動かすハンドレッド体操を行いました。
　ハンドレッド体操とは、数を英語で数えながら様々な運動をする体操です。とてもハードでしんどそうでしたが楽しく笑顔で体を動かすことができました。

（今日の献立）
・減量ごはん
・わかめうどん
・大豆の磯煮
・バナナ
・牛乳

　わかめは，海そうの中でも骨や歯をじょうぶにするカルシウムを多く含んでいます。また，ビタミン類・鉄・ヨードなどの栄養素や，お腹の調子を整える食物せんいも多く含んでいます。わかめなどの海そうは，一度にたくさん食べるより，毎日少しずつ食べたい食品です。今日は，わかめうどんに使用しました。
　写真にもあるように，給食室では丁寧にアクをとり，おいしさの向上に努めています！

　本日、全国の小学６年生・中学３年生が対象になっている全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）を実施しました。
　このテストを受けるということは、６年生になったという成長の証ですね。
　慣れない方法、限られた時間。　
　大変でしたが、集中して取り組むことができました。

　果たして結果は！？
　後日１人ずつにお渡しします。楽しみにお待ちください。

　先日、５・６年生の体育科の授業開きを教室で行いました。さすが口田の高学年。どのクラスも凛とした雰囲気の中、一生懸命に話を聞き、きびきびと行動してくれました。

　子供たちに伝えたことは、主に次の３つです。

○　一生懸命に運動を行い、友達の運動のよいところも見付けよう。
○　温かい声掛けを意識して、チームで協力しながら学習しよう。
○　集合・整列は美しく速くしよう。

　さらに、美しく速く整列を行うことをレベル高く追求するために、某大学の集団行動を子供たちに見せました。私自身、毎年魅了されているので、是非子供たちにも見せたいと思いました。子供たちも尊敬のまなざしで見ていたので、とてもうれしかったです。

　その後どのクラスでも「気を付け、姿勢、礼」などを行い、動画に撮りました。高学年の動きの美しさを下級生に広めていこうと思います。

　今年度、体育専科として５・６年生の体育科授業を行います。「松村康弘」と申します。一年間、体育の授業の様子を更新していこうと思います。よろしくお願いします。

（今日の献立）
・ごはん
・鰆（さわら）の天ぷら
・たけのこのきんぴら
・ひろしまっこ汁
・牛乳

☆教科関連献立☆
　２年生は国語科で「春がいっぱい」を，３年生は音楽科で「春の小川」を勉強します。今日は，春によくとれる魚のさわらや，春においしい，たけのこを取り入れた「春の献立」です。さわらは成長するにつれて「さごし」，「なぎ」，「さわら」と名前の変わる「出世魚」としても知られています。また今日は食育の日・地場産物の日でもあります。ごはんを主食とした一汁二菜の献立を取り入れ，魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせました。

　「おいしいにおいがする！」
　「食べる前からおいしいってわかるよ」

　給食が始まる前にそんな声が聞こえてきました。舌で味わうだけでなく，香りで食事を楽しむことは，食事のおいしさをより高められるのではないかと思います。最近はマスクをしているので，香りがなかなか感じられないかもしれませんが，食事をする前にまずは香りから楽しんでみる，というのもいいかもしれませんね。

　４月１５日（金）の６時間目に学年びらきを行いました。
　はじめに、担任の先生、にじの先生の紹介をしました。先生たちの好きなスポーツをジェスチャークイズにして発表しました。
　それから、先生たちが考える「みんなのいいところ」と「学年の目標」をお話ししました。
　最後に、猛獣狩りのゲームを行いました。クラスを越えて交流し、みんなで楽しくゲームをしました。
　４年生でも新しい友達と助け合って、様々なことにチャレンジしてほしいと思います。

４月１５日（金）から、新体制での委員会がスタートしました。

ほとんどの子どもたちが初めて経験する仕事。
「緊張した」とつぶやく子どももいましたが、
さすが最高学年の子どもたち。
そのような様子を感じさせることなく、時間いっぱい仕事に取り組んでいました。

また、昨年度務めた子が、初めての子どもたちをサポートする姿も！
まさに「つなぐ」を体現した姿でした！

今年一年、委員会でも最高学年としてがんばります！！

（今日の献立）
・ビーフカレーライス（ごはん）
・フレンチサラダ
・牛乳

☆入学進級祝い☆
　１年生のみなさんは入学，２年生から６年生のみなさんは進級して，４月から新しい学年での生活が始まりました。今日は，入学と進級をお祝いして，人気メニューのビーフカレーライスとフレンチサラダを給食に取り入れました。フレンチサラダのドレッシングは，給食室で手作りしています♪１年生のみなさんは今日で給食2日目ですね。これからも色々な料理が出てくるので，しっかり食べて，学校生活を元気に過ごしてほしいです。
　ビーフカレーライスの残りは約4人分，フレンチサラダの残りは約2人分と，子どもたちに大人気のメニューでした！

※写真は4年生の様子です。配膳中も席に座って静かに待つことができています。

　今日から、楽しみにしていた給食が始まりました。６年生のお兄さんお姉さんが、静かにてきぱきと準備をしてくれたおかげで、早く食べ始めることができました。コロナ感染症予防のため、だまって食べました。初めての給食、とってもおいしかったようです。