５年生は外国語科の授業で「オリジナルの会話を作ろう」に取り組んでいました。
　「Really？」「Nice！」「Good！」などの単語を使って、友達を会話をします。
　恥ずかしがらずに、積極的に話す５年生の姿が印象的でした！

本日は、ご多用の中、野外活動説明会にご参加くださり、ありがとうございました。

スクリーンを通して、説明させていただきました。

現在のところ予定通り行う方向で進めていますが、今後のコロナの状況により、延期になる場合もあります。

子どもたちが楽しみにしている活動の一つでもありますので、感染症対策をしっかり行いながら実施していきたいと思います。

　１年生は、算数科の授業で「かずをしらべよう」の学習をしていました。
　先生が手をたたいた数の数字カードを見つけていました。
　上手に並べ、上手に探すことができました。

今日の算数は，１分＝６０秒であるということを学習しました。
手をたたいて１秒の感覚を知ったり，みんなで目をつむり，１分になったと思ったら手を挙げたりしました。
多くの子どもたちが１分前後で手を挙げていましたが，１分ちょうどで手を挙げている人も数人いたのでおどろきました！

今日は、職員室へ可愛いお客さんが、訪れました！！

１年生は、生活科の学習で、学校を探検しました。

グループごとに分かれて、校内の様子を見て回りました。

１枚目の写真
職員室では、教頭先生が案内をしてくださいました。いろいろ興味のある物がたくさんあって、きょろきょろしています。

２枚目の写真
職員室では、校長先生が歴代の校長先生の写真を紹介しているところです。たくさんの写真があります。また、ソファーに座ってうれしそうでした。

３枚目の写真
事務室の中には、何があるか観察していました。いつもは、入ることができない場所なので、気になることがたくさんあったようです。

今朝は、傘をさしての登校となりました。

傘の中から、元気な声であいさつを返してくれる口田っ子です！！

生活委員の児童も、雨の日も晴れの日も、どんな時も、あいさつ運動を頑張ってくれています。

　６年生の家庭科は、感染症対策の一環で調理実習の単元を遅らせ、「生活を豊かに　ソーイング」の単元に入っています。
　「布を使って生活に役立つエプロンを作ろう」というめあてで、エプロンづくりに取り組み始めました。
　今日は動画を見ながら、エプロンづくりの計画を立てました。
　さすが６年生、丁寧に計画書を作成していました。

　４年生の授業の様子です。

上…書写・毛筆の学習です。「正しい姿勢・持ち方」「点画の種類・書き方」に注意して学習していました。物音ひとつたてず、集中して書いていました。

中…算数の学習の様子です。折れ線グラフを見ながら、グラフの特徴を考えていました。

下…理科の学習の様子です。生き物の観察をし、上手にスケッチをしていました。

４月１９日（月）の６時間目に、体育館で４年生の学年集会を行いました。
担任や関わりのある先生の紹介のあと、４年生の目標について話がありました。
〜自ら考えて行動ができる心〜を育てること。大切な３つの心（粘り強く最後までやり抜く心、考えて行動する心、思いやりをもつ心）を育てることです。
その後、学校生活のきまりを確認し、〇×クイズで元気よく楽しむことができました。

新しい学年、新しいクラスで少し緊張しながらも、真剣に活動する様子が見られ、４年生の自覚が芽生え始めている実感がわきました。

　３年生は体育の授業でマット運動に取り組んでいました。
　今日は回転系の技の練習です。
　準備運動であざらしの動きをしていました。
　学習カードも使い、しっかりと考えながら学習をしていました。

　にじ学級は毛筆の学習に取り組んでいました。
　画の長さと間かくに気をつけて書く練習です。
　「羊」という文字を力強く上手に書いていました。

大休憩の様子です。
外遊び日和のとても良いお天気です。

口田小には、たくさんの遊具があります。
上り棒・滑り台・ジャングルジム・鉄棒・ブランコ等です。

ぶら下がったり、上ったり、回転したりと、腕の筋力トレーニングになります。
何より子どもちが元気いっぱいに遊んでいる姿が、キラキラしています☆

　図画工作科の学習では、自分の笑った顔を色画用紙でつくっています。
　顔の輪郭、口、耳などは手でちぎってつくったので、「手でちぎってできるかな。」「はさみを使いたいな。」と言っていましたが、難しそうなことにもがんばってチャレンジしていました。
　みんな、一生懸命つくって、とてもすてきな笑顔がたくさんできました。

　体育科の学習では「じゃんけんすごろく」をしています。
　体育館やグランドに作ったコースを、じゃんけんで勝った人が進めるというルールです。
　コースの中には、とびばこや平均台、ケンケンパ、くねくねルートなど、いろいろなものがあります。みんな、楽しそうにいろいろなものにチャレンジしていました。

　今日から耳鼻科検診が始まりました。本年度は予定通りこの時期に行われることになりました。
　学校医の先生方、お世話になります。

　今日は４年生と５年生です。

　写真は５年生の様子です。とても静かに受診できました。

　緊急事態宣言が４都府県に発令されるなど、新型コロナウイルス感染拡大が進む中、広島県でも徐々に数字が増えています。
　何回か学習してきたものですが、朝の会等を使って、再度感染症の理解学習に全校で取組みました。
　特に、差別・偏見についてはしっかりと学習し、決してこのようなことが起こらないように話し合いました。
　
　写真は６年生の学習の様子です。

続いて授業参観の紹介をします。

１枚目の写真
３年生は、社会科の学習です。何の地図記号なのか、考えて発表していました。３年生の発想はとても面白いです。

２枚目の写真
２年生は、国語科「ふきのとう」では、場面の様子を考えて音読発表をしていました。配役の札をつけて、なりきって発表できたのではないでしょうか？

３枚目の写真
１年生では、算数科の５はいくつといくつの学習でした。オレンジの袋から、５個おはじきを取り出して、赤と青のおはじきが何個ずつか、いくつといくつか、確認していました。

本日は、PTA総会もありました。PTA役員の方の準備も連日ありがとうございました。

どのクラスもとても集中して、学習していました。

おうちの方からの視線もあり、ちょっぴりドキドキ、ちょっぴりワクワクしながら、頑張っていました。

１枚目の写真
自己紹介をしていました。お手本を先生がやっているところです。カープが勝つと機嫌がよくなるそうです。

２枚目の写真
国語の平仮名の学習をしていました。「に」の書き方をていねいに教わっていました。

３枚目の写真
漢字の学習をしていて、ノートに丁寧に書いていました。姿勢もよく、集中していました。

今日は、今年度最初の授業参観がありました。

６月との分散の参観授業でした。キープデイスタンスをして、参観にご協力していただき、ありがとうございました。

１枚目の写真
６年生は算数の授業で、対称な図形の学習でした。対称な図形の性質を理解して、作図をしていました。

２枚目の写真
５年３組では、保健の授業をしていました。健康な生活をしていくためには、心や体の状態を知ることが大切ですね。

３枚目の写真
４年生は国語科の漢字の組み立ての学習です。へんの形から漢字のへんを考えていました。また、うかんむりの中では、どんな漢字があるか、習っている漢字を書いていました。

本日、お手紙を配布いたしましたが、当初予定していた調理実習が、延期となりました。詳しくは、本日お配りしたプリントをご覧ください。

単元を変更して、裁縫実習（エプロン製作）を先に実施することにしました。

つきましては、本日、申し込み用紙を配布しておりますので、ご確認の上注文をお願いします。

申し込み用紙に、写真は掲載されていませんので、HPで確認ください。

大変申し訳ございませんが、注文締め切りを４月２６日（月）までとさせていただきます。よろしくお願いします。