最新更新日:2024/05/17
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1年 かたい!ねんど!!(図画工作科)

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子どもたちの作品

1年 かたい!ねんど!!(図画工作科)

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子どもたちの作品

1年 かたい!ねんど!!(図画工作科)

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1年生さんは
図画工作科の時間に
粘土を使って作りたいものを
作っていました

入学して初めての粘土での学習だったので
粘土は四角くてとてもかたかったです

そこで
まず粘土を分割して
やわらかくなるように
もみほぐしました

だんだん
形作りをしやすい
やわらかさとなり
1年生さんがすきな動物や食べ物等を
楽しく作ることができました

1年 どろだんごも・・・(算数科)

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子どもたちの様子

1年 どろだんごも・・・(算数科)

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1年生さんは算数科の時間に
「6」の数を学習しました

まず
絵の中から
「6」あるものを見つけました

ねこのかず
すこっぷのかず
そして
どろだんごのかずも
「6」でした
よく見つけたと
先生も感心していました

そして
ブロックを置いて
「6」あるかどうかも
確認することができました

1年 体育館に響くすてきな声(体育科)

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子どもたちの様子

1年 体育館に響くすてきな声(体育科)

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1年生さんは
1年生を迎える会に向けて
練習をしていました

今日は
本格的に音楽に合わせて
振付の練習に取り組みました

まず
座った姿勢で手の動きを
完璧にマスターしました

次に
足の動きを確認しました
左 右 左 右 と
リズミカルの踊りました

そして
最後の方では1年生さんの
すてきな声が体育館に
響きわたりました

決まりました!!

1年 ブロックかたづけ上手!(算数科)

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1年生さんは算数科の時間に
ブロックを使って学習をしていました

授業の最後の方だったので
今からブロックを片付けるところでした

1年生さんにとっては
ブロックの出し入れも
初めての経験です

一つ一つのブロックを大切に
ケースにおさめている様子が
見られました

1年 校歌をおぼえよう(音楽科)

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1年生さんは音楽科の時間に
校歌の練習をしていました

1年生さんは入学式で
6年生さんが歌ったのを聞いて
なんとなくおぼていえいるのか
思っていた以上に歌えていました
すごい!!

3番まであるのでしっかりとおぼえて
元気な声で歌えるように
がんばってくださいね♪

1年 1年生を迎える会に向けて・・・

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子どもたちの様子

1年 1年生を迎える会に向けて・・・

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1年生さんは5月2日に行われる
1年生を迎える会に向けて
練習をしていました

プログラムの中に
「1年生から」というコーナーがあり
そこで披露するダンスのようです

みんなとても一生懸命に練習をして
上手になりました

1年生を迎える会では
かっこよくあいさつができそうですね♪

1年 6年生さん 給食当番ありがとう☆彡

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1年 6年生さん 給食当番ありがとう☆彡

1年 6年生さん 給食当番ありがとう☆彡

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1年生さんの給食が始まって
4日が過ぎました

4時間目が終わると
いち早く6年生の
お兄さんやお姉さんが
教室へきてくれて
1年生さんの給食準備を
手際よく行ってくれました
机を拭いたり
量の調節を行ったりも
してくれました

最後に
1年生さんみんなで
感謝の気持ちを6年生さんに
伝えました

6年生の当番さん
ありがとうございました☆彡
来週からもよろしくお願いいたします!

1年 ひらがな「く」(国語科)

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子どもたちの様子

1年 ひらがな「く」(国語科)

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1年生さんは国語科の時間に
ひらがなの学習をしていました

今日のひらがなは「く」でした

「く」のつく言葉集めをした後
書き方を知り よい姿勢で
「く」の練習をすることができました

練習が終わったら
イラストに色を丁寧に
塗ることができました

1年 遊具の使い方(体育科)

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子どもたちの様子

1年 遊具の使い方(体育科)

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子どもたちの様子

1年 遊具の使い方(体育科)

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子どもたちの様子

1年 遊具の使い方(体育科)

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1年生さんは体育科の時間に
遊具の使い方を学習しました

まず
みんなで準備体操をしました
今から運動する際に使う部分を
しっかりとのばしたり
ほぐしたりしました
首の運動の時には
右 左 右 左と
曲げる様子がとても
微笑ましかったです

次にクラスごとに
タイヤ 鉄棒 うんてい ブランコ等を
安全に正しく使えるように
練習することができました
ちょっと難しいことでも
チャレンジしてみようとがんばりました!

1年 小学校生活初めての身体測定

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1年生さんは小学校に入学して
初めての身体測定を行いました

身体測定の前に
保健室の先生が「保健室の約束」」について
話しました

けがをしたときには
必ず担任の先生に言うことや
保健室の中に入るときの話し方などを
わかりやすく教えてくれました

保健室の先生が
「できそうですか」
と聞くと元気よく
「はい」
と答えていました

身体測定の手順がわかり
次だなと思ったら
自ら立って準備をしたり
終わったら静かに待ったり
することができました
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広島市立口田東小学校
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