2年生さんは
児童集会で取り組んだ
「おもちゃフェスティバル」を
開催していました

今日は
2年生全員で前半と後半に分かれて
他のクラスのおもちゃで
しっかりと遊びました
ゲームの説明も
一段と上手になっていました

２年生さんは
算数科の時間に習得した九九を
さらに完璧にするために
九九マスターカードに
挑戦していました

各段を何回か合格しないと
九九マスターになれません

だから
２年生さんはペアで
九九を聞き合って
しっかりと練習をしていました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

２年生さんは児童集会で
「おもちゃフェスティバル」を
行います

国語科や生活科の学習で
おもちゃの作り方や説明の仕方を
学習してきました

今までに学んだことを生かして
児童集会では自分たちが作ったおもちゃを
披露します

楽しそうなおもちゃばかりで
たくさんのお客さんが来そうですね

子どもたちの様子

２年生さんは体育科の時間に
ボール運びゲームをしていました

ルールを確認して
チームごとに対戦をしていました

攻撃のチームは
向こうのラインまでボールを運びます
守備のチームは
ボールを持っている人が
通れないように守ります

みんな全力で走ったり
動いたりしていました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

２年生さんは児童集会に向けての
準備をがんばっていました

それぞれのおもちゃの
レベルを上げるために
いろいろ試しながら
強化していました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

２年生さんは合同体育の時間に
ボール運びゲームをしていました

ちょと複雑なルールでしたが
２年生さんは先生の話をよく聞いて
楽しく活動することができました

音楽科の授業の様子

図画工作科の授業の様子

２年生さんは交換授業をしていました

１組の先生が体育科
２組の先生が図画工作科
３組の先生が音楽科の教科を担当して
教科担任制の授業をしていきます

いつもの担任の先生の授業ではないけれど
どの教科も先生の話をよく聞いて
一生懸命に取り組んでいました


体育科の授業の様子

子どもたちの様子

2年生さんは生活科の時間に作った
おもちゃのレベルアップしていました

何をレベルアップするかというと
速さ　強さ　高さ等
そのおもちゃの特徴をさらに
パワーアップできるように
くふうしていました

児童集会では
これらのおもちゃも
披露するのかな・・・？
楽しみですね♪

子どもたちの様子