最新更新日:2024/05/21
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1年 給食当番デビュー!!

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今日は給食当番デビューの日でした

1年生さんは
初めて給食当番をするので
とても嬉しそうでした
だから
はりきって手を洗ったり
エプロンに素早く着替えたりしていました

給食当番さんは
自分の担当の食器や食缶を運んだり
お皿に一人分ずつついだりと
頑張っていました

待っている1年生さんも
大変上手に待っていました
コロナが心配なので
一人もしゃべっていませんでした

6年生さんも温かく見守ってくれていました
もちろん
困ったときにはやさしく教えてくれました



1年 お掃除デビュー

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お掃除デビューの様子

1年 お掃除デビュー

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1年生さんは今日
お掃除デビューをします!

自分の担当を聞いた1年生さんは
どんな仕事なのか興味津々でした
そして
聞きたいことをいっぱい質問をしていました

1年 チャイムを守ろうキャンペーン!!

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1年生さんの掲示板より

1年 チャイムを守ろうキャンペーン!!

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「第2回チャイムを守ろうキャンペーン」が始まりました

口田東小学校では時間を守り
子供たちも先生たちも
落ちついて授業を始めることができることをめざして
「チャイムを守ろうキャンペーン」を行っています

今回は2回目ということで
次の学習の準備をしてから
「ベル着」もしくは「着ベル」をがんばります!


今日は暑さ指数が高かったため
大休憩は外で遊ぶことはできませんでした
1年生さんは教室で穏やかに過ごしていました

キンコンカンコーン キンコンカンコーン♪

チャイムがなると
1年生教室へ遊びに来ていた6年生さんは
あっとう間に遊びをやめて
教室へ帰りました
さすがでした!

1年生さんはというと
次の学習の準備をして
とてもよい姿勢で待っていました

今週はクラスのみんなで
「チャイムを守ろうキャンペーン」の取組を
頑張ってほしいと思います。

ひろしまマイ・タイムラインについて

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本日配付の学年便りでお伝えした
ひろしま・マイタイムラインについてです。

改訂版と例年通りのものとが分かりにくいと思われるので、
別々に分けた写真をご覧ください。

1・2枚目が例年通りのものです。
ケースに入っており、
ケースの絵と中の資料(2冊)の表紙の絵が
同じもの(3人の男の子)になっています。

3枚目が改訂版です。
題名が
「災害からいのちをまもるためにマイ・タイムラインをつくろう!」
というものです。

なお、全て学校で集めますので、作成等をお願いします。
持ってくる日は後日お知らせします。

アサガオのリース

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本日配布の学年便りでお伝えした
アサガオのリース作りについてです。
学年便りにも同じ写真を載せていますが、
こちらも参考にしてください。

完成例の写真ではリボンで飾りつけをしていますが、
リボン等の飾りつけはせず、
つるのみでリース作りをお願いいたします。

完成した後は、1〜2か月乾燥させておいてください。

1年 しっかり投げるぞ!(体育科)

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子供たちの様子

1年 しっかり投げるぞ!(体育科)

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子供たちの様子

1年 しっかり投げるぞ!(体育科)

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子供たちの様子

1年 しっかり投げるぞ!(体育科)

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1年生さんは紙鉄砲が
とても上手になっていました
パチン! パチン!
いい音が運動場に響き渡りました

さあ実際にボールを投げてみよう!
ということになりました

投げる順番やボールの拾い方等の説明を
しっかり聞いて
班ごとに投げる練習をしました
1年生さんは投げるのも上手でしたが
ボールを拾って素早く缶の中へ入れるのも
大変上手でした 💮

1年 アサガオの花で色染め(生活科)

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子供たちの様子

1年 アサガオの花で色染め(生活科)

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子供たちの様子

1年 アサガオの花で色染め(生活科)

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子供たちの様子

1年 アサガオの花で色染め(生活科)

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子供たちの様子

1年 アサガオの花で色染め(生活科)

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1年生さんが育てている
アサガオの花が
たくさん咲きました
それらのアサガオの花で
色染めをしました

花の色ごとに袋に入れて
みんなで協力して色水を作りました
もみもみ もみもみ
きれいな色水ができました

ろ紙を折って折って また折って 
ピザみたいな形にしました
色水につけてみると
きれいに色が染まり
1年生さんは大喜びでした!!


1年 ドキドキ・・ちゃんと吹けるかな?(音楽科)

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子供たちの様子

1年 ドキドキ・・ちゃんと吹けるかな?(音楽科)

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子供たちの様子

1年 ドキドキ・・ちゃんと吹けるかな?(音楽科)

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1年生さんは音楽科の時間に練習してきた
鍵盤ハーモニカのテストをしていました

1年生さんのテストは
同じ音をタンギングで
ちゃんと吹けるかを
確認していました

ドキドキするけど
自分の番になったら
一生懸命に吹いていました

みんないい音でした♪

1年 ちがいはいくつ?(算数科)

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子供たちの様子
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