最新更新日:2024/05/17 | |
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1年 忍者修行(合同体育)忍者修行の旅に出ました 山あり 谷あり 様々な難所が待ち受けています ケンパケンパ ケンケンパと 小さな輪を進むと 次は さらに大きなフラフープが待っていました 大きくなったぶん 一つ一つ一生懸命 足を大きく広げて進んでいました フラフープの他にも 棒や跳び箱 段ボール等 様々なものがいろいろな高さで 道をふさいでいました しかし 1年生さんはどんな難所もクリアし 無事に忍者修行を終え帰ってきました 1年 ちょきちょきかざり(図画工作科)1年 ちょきちょきかざり(図画工作科)1年 ちょきちょきかざり(図画工作科)1年 ちょきちょきかざり(図画工作科)「ちょきちょきかざり」を作っていました まず 折り紙をていねいに折ります つぎに はさみを使って 切れ込みを入れていきます はさみの安全な使い方も習いました そして 切れ込みを入れ終えたら ゆっくりやぶれないように 折り紙を開きます すると わくわくするような楽しいかざりができていました 1年生さんは いくつかかざりをつくり 最後には できたかざりを一本の紙テープに貼り付けて ちょきちょきかざりが完成させました 1年 遊具の使い方(体育科)今日はクラスごとに 遊具の使い方について 学習していました 口田東小学校の運動場には ブランコ うんてい のぼりぼう ジャングルジム すべり台等があります 1年生さんは 正しい使い方を知って 安全に遊ぶことができるように 先生の話をしっかり聞いていました 1年 10はいくつといくつ(算数科)「10はいくつといくつ」が 素早く答えることができるように頑張っていました 先生が一人ずつ問題を出して 1年生さんが答えます 自分の番がきたら さっとブロックを動かして 答えていました 自分の番が来るまでは ぱっと答えられるように 練習もしていました 2年 ん?この「0」は・・・?(算数科)筆算の仕方を考えていました 36ー26 36−32 32ー2 どの計算の答えにも「0」が入ります 今日はその「0」をどうするかを考えるところが ポイントとなります 中でも 36ー32の答えが「04」となり ん?この「0」は・・・? どうすればいいのだろう・・・? そこで 2年生さんは その「0」はどうするかを みんなで話し合っていました 1年 くまさんっぽい(国語科)「くまさん」というお話を読んでいました くまさんが話していることを 見つけて発表しました そして くまさんの話しているところを みんなで音読しました 「おや、なにかな。 いっぱい はいっている。」 先生が 「くまさんっぽくて上手」 とほめました すると1年生さんは どんどん くまさんっぽくなって とっても上手に読むことができるようになりました 1年 自分の好きなもの(図画工作科)1年 自分の好きなもの(図画工作科)1年 自分の好きなもの(図画工作科)絵に表していました 自分の好きなものを発表し合い たくさんの好きなものが出てきました 果物 ケーキ ピザ 昆虫 カープ 等 好きなものを画用紙にいっぱい描いて 色もしっかりと塗っていました 1年 体育参観の練習1年 体育参観の練習1年生さんは体育参観の練習開始初日に ダンスの練習をしていました 1年生さんはステップの練習を頑張っていました 難しかったステップは 「ボックス」と言われるステップでした 先生が手で足の動きを示してくれるのを しっかり見て練習をしていました クラスごとにそのステップを見せ合うときには かなり上手になっていました 体育参観は延期になりましたが リズムよく動くことができるようになりました 1年 先生だいじょうぶ?(道徳)1年 先生だいじょうぶ?(道徳)いろいろな場面での自分の行動を考えていました 例えば みんなで長縄跳びをしている時に なかなか入れず困っている人がいたら 自分はどうするかな・・・? 等 学校生活でのいろいろな場面について 一生懸命に考えました 最後に 実際にやってみることになりました 場面は先生が転んで泣いている場面です 始まりました 先生が痛そうにしていると 1年生さんは そばにやって来て 「だいじょうぶ」 そして 「いっしょに保健室へ行こう」 とやさしく声をかけていました 1年生遠足「矢口が丘中央公園」行き帰りも、公園でも、 みんなで安全に楽しく過ごすための たくさんの約束がありましたが、 1年生のみんなもしっかり守って過ごすことができました。 6年生の優しいお兄ちゃんお姉ちゃんとも、 より一層仲良くなり、 これからの学校生活やたくさんの行事も 楽しみになった1年生でした。 1年 小学校生活初めての50メートル走50メートルという距離を 一生懸命に走っている姿に 思わず手を止めて見入ってしまいました 一生懸命に走る姿に 心を打たれました いちろくペアの6年生さんも 4階から応援していました 大注目の1年生さんでした 1年 おひさま にこにこ単元名は 「おひさま にこにこ」 自分が考えたおひさまを 自由に描く学習です にこにこ笑っているおひさまをイメージして 形 色 模様等は自分で考えて描いていくのですが 大切なことが一つありました それは色をしっかりと塗ることでした だから 1年生さんは自分が考えた形を描いて 隙間なくていねいに色を塗っていました 先生も一人一人のおひさまをほめていました 1年 小学校生活初めてのソフトボール投げ今日はソフトボール投げをしました 丸い円の中から出ないように でも 線のぎりぎりの所から投げて できるだけ記録を伸ばすように頑張っていました 一生懸命に投げている姿が とてもかわいかったです また 他のクラスがしている間は 待たないといけないのですが みんな上手に待っていました 小学校生活初めてのソフトボール投げ がんばりましたね! |
広島市立口田東小学校
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