現在、２年生は体育科「ボールなげゲーム」の学習でドッジボールを行っています。
　昼休憩にグラウンドをのぞいてみると、早速ドッジボールをやっていました。
　どうやら今日は女子が中心になって進めているようでした。
　運動するにはよい季節になったので、しっかり外遊びをしてほしいです。

気温が下がり、外遊びが心地よくなってきました。
２年生では、手打ち野球がはやっているようです。

「スイスイ　ジグザグ　ぐるぐる　切ったかみをならべて　なにが見えてくるかな。」
同じテーマながら、表現の仕方は多彩です。
子供たちのきらめきが感じられます。

　例年より短い夏休みでしたが、子供たちは少し大きくなったように感じました。また、休み明け初日から、落ち着いて学校生活を送ることができました。

　８月６日に、戦争や原爆の悲惨さ、平和の尊さについて学習しました。
　内容的には、難しいところがたくさんありますが、毎年、学年に応じて繰り返し学習することで理解が深まっていくと思います。
　黙とうでは、自然に手を合わせる児童も見られ、２年生なりに平和について考えていたようです。
　

　セロハンを貼り付けた「ひかりのプレゼント」。
　雨の日でもきれい見えますが、青空の下だともっと映えることでしょう。
　早く梅雨が明けないかな。

　週明けの校舎は汚れがたまっています。
　子供たちが一生懸命掃除をして、今日もきれいになりました。
　よく頑張ったね!(^^)!

　今年度は、新型コロナウイルスの影響で、全員がそろって町たんけんに行くことができません。
　そこで、自分の家の周りの様子を調べてきたことを、一枚の地図に表しました。
　お子さんと一緒に調べてくださった保護者の皆様、大変ありがとうございました。

　「水が少なかったかな？」「もうちょっと筆の水を切ればよかった。」

　初めての水彩絵の具に四苦八苦。

　でも、線や丸をかいていくうちに楽しくなってきたよ。

　今度は何をかこうかな。

　「どうぞ。」と一声かけたり、互いが無言で頭を下げて気持ちを伝えたり、配付物を前から順に配っていくときに見掛けた「ほんわか」の瞬間です。

　写真のように席は離れていますが、互いの気持ちはしっかりつながっています。

先月に苗を植えたピーマンやミニトマトがどんどん大きくなっており、もう既に味わった子供もいます。

ものすごい勢いで大きくなるので、日々の世話が楽しみになってきました。

サツマイモは、いつ収穫できるかな？

本格的に授業が始まり、半月がたちました。
子供たちの生活や教室の周りの掲示物なども日常を取り戻しています。

４日（木）、サツマイモの苗を植えました。
２人で１本の苗を植え、水やりをしました。
秋の収穫が楽しみです！

　まだまだ制約はありますが、子供たちは集中して学習しています。
　一生懸命頑張る姿がすてきです！

久しぶりに全児童がそろっての授業です。
登校した子供たちの目は、みな輝いていました。
コロナウイルス感染に留意しながら、授業を進めていきます。

生活科で育てている、ミニトマトやピーマン。
強い日ざしを受けて、どんどん育っています。
生長の様子をしっかりスケッチできたかな？

あともう少し分散登校が続きます。教室では間隔をとって学習しています。

ピーマンやミニトマトの苗も分散登校中に植えました。

６月からの全員登校に向け、準備も着々進んでいます。

全員の顔を一同に見られるのが待ち遠しいです。

一年間を通して、すてきな友達、初めての体験や発見、みんなの笑顔などたくさんの宝物を見付け、蓄えることができるようにという思いで名付けました。

２年生　絵の具道具の申し込み
　絵の具道具のケースは、写真のように水色と桃色です。留め金は、マグネット付きのボタンですので、簡単に留めることができます。
　画筆は、指導上同じものをそろえたいと思いますので全員購入をお願いします。
必要な商品に○印をつけ、代金を封筒に入れて４月２０日(月)の登校日にご提出ください。当日欠席の場合は、保護者の方が早めに学校の事務室に持ってきてくださると助かります。
よろしくお願いします。

当番や係活動に励む子供たち。
青空の下、体育の授業で存分に体を動かした子供たち。
共にきらきらと目が輝いていました。