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最新更新日：2024/05/31 |
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５年 新聞社の仕事と役割（社会科）   ２組の先生が１組で 社会科の授業をしていました 今日は新聞社の仕事と役割について 調べたりまとめたりしていました ５年 人の誕生クイズ（理科）   ３組の先生が２組で 理科の授業をしていました これまで学んできたことの中から 班ごとにテーマを決めて クイズを作りました 今日はそのクイズの発表会で 聞いている人は一生懸命に 問題を聞いて答えていました ５年 方言と共通語（国語科）   １組の先生が３組で 国語科「方言と共通語」の 学習をしていました 方言と共通語の違いについて知り 既習のお話の中で 方言が使われているところを読み返して どのように感じるかを 友だちに伝えていました ５年 スピーチ原稿完成！（外国語科）   好きな季節について スピーチをする準備をしていました 自分が好きな季節はいつで その理由は何なのかを考え 英語で原稿を書いていました 書いている様子を見ていると とても上手にすらすら書いているので 驚きました 次の時間は 好きな季節の理由がわかるような イラストを描いて 発表の練習をするそうです いつも表現力豊かに 発表しているので感心しています 今回もベストを尽くしてください！！ ５年 彫刻刀で彫り始めました（図画工作科）   ５年 彫刻刀で彫り始めました（図画工作科）   ５年 彫刻刀で彫り始めました（図画工作科）   版画の学習をしています 下絵が完成したので 今日から彫刻刀で彫り始めるようです まず 〇彫刻との進行方向には 手を置かない 〇使わない彫刻刀は 片づける 〇振り回さない 等 彫刻刀のあんぜんな使い方を確認しました 次に 彫り進める手順を知りました １ 「切り出し」という彫刻刀で ふちをなぞる ２ なぞった線を三角刀でほる ３ 小丸刀で青い部分をほる ５年生さんは彫刻刀の約束を しっかりと守って いい作品を作ろうと よく集中して彫り進めていました ５年 オリンピック選手のように（合同体育）   ５年 オリンピック選手のように（合同体育）   ５年 オリンピック選手のように（合同体育）   ５年 オリンピック選手のように（合同体育）   跳び箱運動の学習をしていました 場の設定として いろいろな高さの跳び箱や マットなどが準備されていて 自分に合った高さや それぞれの設定の所で 練習できるようになっていました ちょうど 先生がオリンピック選手のように 着地まで美しく演技することの 大切さを話していました その後の５年生さんは 着地してからの動きを とても意識するようになり ぐんと上達することができました １／１６ 表彰式〜明るい選挙啓発ポスター〜   応募した５年生さんの作品が入選したので 表彰式を行いました おめでとうございます☆彡 ５年 ニュース番組をつくるために（社会科）   ２組の先生が３組で 社会科の授業をしていました 今日は ニュース番組をつくるために どのようにして 情報を集めるのかを 調べていました 特に 情報収集の際に 工夫しているところや 気をつけるところを 調べノートにまとめていました ５年 持久走と長なわとび（合同体育）   ５年 持久走と長なわとび（合同体育）   持久走と長なわとびをしていました クラスごと順番に 持久走のタイム測定をするので 待っているクラスは 長なわとびの練習をしていました 自分のペースを崩さないようにして 最後まで走ることができました |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |
インフル・新型コロナ 保護者報告書様式