最新更新日:2024/05/20
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4年 ルールを意識して(体育科)

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子どもたちの様子

4年 ルールを意識して(体育科)

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子どもたちの様子

4年 ルールを意識して(体育科)

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4年生さんは体育科の時間に
練習してきたことを生かして
本格的なサッカーの試合をしていました

パスやドリブルが上達しており
チームでボールを回しながら
試合を進めていました
さらに
ルールを意識して
気持ちがいい試合ができるように
取り組んでいました

4年 ゴー!ゴー!ドリームカー!!(図画工作科)

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子どもたちの様子

4年 ゴー!ゴー!ドリームカー!!(図画工作科)

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子どもたちの様子

4年 ゴー!ゴー!ドリームカー!!(図画工作科)

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子どもたちの様子

4年 ゴー!ゴー!ドリームカー!!(図画工作科)

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4年生さんは図画工作科の時間に
「ゴー!ゴー!ドリームカー!!」の
学習をしていました

前の時間までに
車体にタイヤがつけられており
今日は設計図をもとに
車体の周りに飾りをつけていました

四角い車体が
まさに夢の車「ドリームカー」に
変身しました

4年生さんの発想力に感心しました

4年 生活調査隊(国語科)

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子どもたちの様子

4年 生活調査隊(国語科)

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4年生さんは国語科の時間に
「調べて話そう 生活調査隊」の
学習をしていました

この単元は
生活に関する疑問を
グループで調査して
発表する学習です

今日は
アンケート結果を整理して
そこからわかることを考え
それらがわかりやすく伝わるように
グラフや表を作っていました

4年 合奏「ラ・クンパルシータ」♪(音楽科)

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子どもたちの様子

4年 合奏「ラ・クンパルシータ」♪(音楽科)

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子どもたちの様子

4年 合奏「ラ・クンパルシータ」♪(音楽科)

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4年生さんは音楽科の時間に
合奏の練習をしていました

今日はかなり仕上がってきたので
今から録音しようと
気持ちを一つにしているところでした

パートの役割を生かして
生き生きと演奏することができました
録音を聴いても
とても上手でした

4年 サッカーボーリング(体育科)

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子どもたちの様子

4年 サッカーボーリング(体育科)

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4年生さんは体育科の時間に
「サッカー」の学習をしていました

カラーコーンを
ボーリングのピンのように並べて
サッカーボールで
ボーリングをしていました

カラーコーンが倒れるように
ねらいをさだめてボールを
けることができました

相手チームの人は
一生懸命にボールを拾い
ボールを渡しているのがすてきでした
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