最新更新日:2024/05/20
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1年 クラスごとに(体育科)

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子どもたちの様子

1年 クラスごとに(体育科)

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子どもたちの様子

1年 クラスごとに(体育科)

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子どもたちの様子

1年 クラスごとに(体育科)

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子どもたちの様子

1年 クラスごとに(体育科)

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1年生さんは体育科の時間に
クラスごとに体育をしていました

1組さんは体育館でマットを使って
うしろ回りの練習をしていました

2組さんはフラフープやボール なわとびなどの
用具を使った運動をしていました

3組さんは鉄棒を使って
できる技の練習をしていました

寒い季節になりましたが
しっかりと体を動かして
がんばっていました

どんどん上手になるのは
一生懸命に練習をしているからだろうな・・・
と思いました

3年 小さな数で表すには(算数科)

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子どもたちの様子

3年 小さな数で表すには(算数科)

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3年生さんは算数科の時間に
動物園にいる大きな動物の体重を
小さな数で表すには
どうしたらよいかを学習していました

ぞうは6000キログラム
サイは3000キログラム
カバは2100キログラムです

こんな時には「t(トン)}という単位を
使うことを知りました
そして
「t(トン)」の書き方を知り
ノートに練習をしました

2年 九九マスターへの道(算数科)

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2年生さんは
算数科の時間に習得した九九を
さらに完璧にするために
九九マスターカードに
挑戦していました

各段を何回か合格しないと
九九マスターになれません

だから
2年生さんはペアで
九九を聞き合って
しっかりと練習をしていました

4年 防災をテーマにして〜児童集会の向けて〜

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子どもたちの様子

4年 防災をテーマにして〜児童集会の向けて〜

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4年生さんは児童集会に向けて
「防災」をテーマにして
出し物を考えていました

グループに分かれて
クイズを作ったり
避難所の再現をしたり
していました

いよいよ明日
児童集会です
楽しみですね

4年 「ギコギコクリエーター」がんばっています!(図画工作科)

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子どもたちの様子

4年 「ギコギコクリエーター」がんばっています!(図画工作科)

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4年生さんは図画工作科の時間に
「ギコギコクリエーター」の
学習をしていました

のこぎりで切った木を
上手に組み合わせて
くぎで打ったり
ボンドで貼り付けたりして
自由自在に楽しく
作品を作っていました

4年 あらすじをまとめよう(国語科)

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4年生さんは国語科の時間に
「プラタナスの木」の
学習をしていました

今日は全文を読んで
場面ごとに様子や出来事を
ノートにまとめていました
みんなよく集中して
取り組んでいました

5年 クリスマスカード作り(外国語科)

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子どもたちの様子

5年 クリスマスカード作り(外国語科)

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子どもたちの様子

5年 クリスマスカード作り(外国語科)

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子どもたちの様子

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5年 クリスマスカード作り(外国語科)

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子どもたちの様子

5年 クリスマスカード作り(外国語科)

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5年生さんは外国語科の時間に
クリスマスカードを作っていました

前の時間に
クリスマスカードについての話を聞き
だれにわたそうかな・・
どんなふうに作ろうかな・・・等と考えて
今日の日を迎えました

1・2時間目は1組さん
3・4時間目は2組さん
5・6時間目は3組さんの順番で
作っていました

土台の色を決めて
開くと飛び出すしかけや
クリスマスの関係のある飾りを
心を込めて作っていました

すてきなクリスマスカードが
できあがりました♪
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