7月29日に開催された
第63回児童水泳記録会において
広島市第一位の大きなトロフィーにつける
ペナントが教育委員会から届きました

ありがとうございました☆彡

さっそく
トロフィーにペナントをつけてみました
すると
優勝した時の喜びが
またよみがえってきました

写真のように
トロフィー台に飾っています
来年の夏には返却するので
みなさん見に来てください

親子で作ったコースター

５年生さんは夏休みに
おうちの方と一緒に作ったコースターを
自分たちのクリアケースに入れて
展示していました

よく工夫された色とりどりのコースターで
夏休みにがんばったことがよくわかりました

５年生の保護者の皆様
子どもたちとともに活動してくださり
ありがとうございました☆彡

子どもたちの様子

子どもたちの様子

５年生さんは社会科の時間に
「米作りのさかんな地域」の
学習をしていました

この単元では
我が国の米の生産について
生産の工程
人々の協力関係
技術の向上
輸送　価格や費用等に着目して
地図や資料等で調べる学習を行います

そして
我が国の米づくりに関わる人々の
米の生産にかかわる工夫や努力をとらえ
まとめていく予定です

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

6年生さんは社会科の時間に
「税」について学習しました

その学習したことをもとに
「税に関する絵葉書コンクール」に
応募するための下絵をかきました

そして今日は
その下絵を参考にしながら
本番の絵葉書を仕上げることができました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

4年生教室へ行くと
3クラスの机いすが
廊下に出されていました

教室をのぞいてみると
笑顔いっぱいの子どもたちが
一つの目標に向かって
取り組んでいる姿を
見ることができました
今日は4時間ずっと
図画工作科の学習なので
とにかく
楽しそうでした♪

今日の図画工作科は
ダンボールを使って
「夢の町」を作るという学習を
行いました

安全にダンボールカッターを扱い
上手に切り込みを入れて
組み立てていました

そして・・・
せっかく完成した夢の町ですが
記念撮影後は解体し
自分たちでダンボール倉庫へ
持っていくことができました

4年生さんは
ダンボールでいっぱいになった教室を
協力してきれいに片付けることができました

3年生さんは国語科の時間に
「仕事のくふう　見つけたよ」
の学習をしていました

まず
自分が調べたい仕事を決めて
イメージマップを使い
知っていることを書き出しました

そして
タブレットを使って
さらに詳しく調べ
仕事の工夫を見つけることができました

3年生さんはローマ字の書き方の
練習をしていました

今日の学習は
「ハ行」でした

「ハ行」は「h」と
「ａ」「ｉ」「ｕ」「ｅ」「ｏ」を
組み合わせて書くことを知りました

3年生さんはとても丁寧に
ローマ字を書き進めていました

3年生さんは国語科の時間に
新しい単元の学習
「仕事の工夫をみつけたよ」の学習に
入りました

今日は単元で
どのようなことを学習していくのかを
見通しを立てていました

社会の学習とも関連していて
これからの学習を楽しみにしている様子でした

子どもたちの様子