最新更新日:2024/05/21
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6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年3組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年3組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年3組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年3組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年1組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年1組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年1組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年1組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年1組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年2組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年2組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年2組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年2組の様子

6年 第二弾!一人でできるもん!!(家庭科)

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6年生さんは第二回目の調理実習を行いました
今回も一人一実習
人数制限
アクリル板設置等の
新型コロナ感染拡大防止対応を十分行い
実施しました

今回は5年生のときにできなかった
「青菜をゆでよう」です

作り方は
ほうれん草をあらう
湯を沸騰させる
ほうれん草をゆでる
再度沸騰したら水につける
流水で洗う
ほうれん草を優しくしぼって水気をとる
包丁で切る
盛り付ける
鰹節をふりかけ醤油をで味つけをする
試食 です

今回6年生さんは
「ゆでる」「包丁で切る」等を
新しく学びました
沸騰した湯の中にほうれん草を入れてゆでたり
いつ取り出すかのタイミングを考えたり
ていねいに包丁を扱ったりと
今回も一人で全ての行程を
がんばって作っていました

子供たちの感想を紹介します(ワークシートより)
○はじめはちゃんとできるか不安だったけど
 おいしくできてよかったです
○作っているとき楽しかったです
 食べるときシャキシャキとした歯ごたえが
 残っていてよかったです
○うまくいったし おいしくできたから
 うれしかったです
○とてもおいしくて
 家で青菜があったらやってみようと思います
○思っていたよりも簡単だった 
 家でも作ってみたいです
○けがをせずにできてよかったと思いました


5年 跳び方ポイントチェック!!(体育科)

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子供たちの様子と先生がほめている様子

5年 跳び方ポイントチェック!!(体育科)

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子供たちの様子

5年 跳び方ポイントチェック!!(体育科)

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5年生さんは体育科の時間に
跳び箱運動をしていました

今日は今まで習った跳び方の
ポイントをチェックしながら
練習をしていました

助走
踏み切り
手の付き方
空中の姿勢
着地等
意識しながら練習をしていました

5年生さんが一生懸命で上手だったので
先生がとてもほめていました

4年 平和新聞作成に向けて(平和学習)

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子供たちの様子

4年 平和新聞作成に向けて(平和学習)

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子供たちの様子

4年 平和新聞作成に向けて(平和学習)

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4年生さんは平和ノートを使っての
平和学習を終え
自分が調べたいテーマを決めました

そして
今日はパソコンルームで
自分が調べたいことを検索して
平和新聞に書きたいことを
メモしていました
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