最新更新日:2024/05/21
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5月の主な行事   21日(火)4年校外学習   23日(木)耳鼻科検診  24日(金)全校4時間授業   27日(月)体力つくり週間  TV朝会   28日(火)第一回学校運営協議会   29日(水)TV朝会   眼科検診  30日(木)耳鼻科検診  クラブ

9/7 いじめ0(ゼロ)プロジェクト!〜学校朝会〜

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子供たちの様子

9/7 いじめ0(ゼロ)プロジェクト!〜学校朝会〜

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子供たちの様子

9/7 いじめ0(ゼロ)プロジェクト!〜学校朝会〜

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学校朝会の様子

9/7 いじめ0(ゼロ)プロジェクト!〜学校朝会〜

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学校朝会が行われました
校長先生は
「いじめ0プロジェクト」について
お話しされました(一部抜粋)

9月はいじめ防止強化月間です
広島市のどの学校でも
「いじめ」をなくすために
考え行動することを
特にがんばる月となっています

口田東小学校では
取組の一つとして
「いじめ0プロジェクト」を行います

「いじめ0プロジェクト」とは
全校でいじめをなくすために
自分のできることを考え
言葉にする取組です

いじめをなくす
みなさんの言葉を楽しみにしています!

そして
行動しましょう!
いじめ0の口田東小学校をめざして!!



6年 お楽しみ会〜サーカス会〜(学級活動)

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子供たちの様子

6年 お楽しみ会〜サーカス会〜(学級活動)

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6年生さんはお楽しみ会(サーカス会)の
計画を立て準備をしていました

学級目標の項目ができたら
サーカスの絵をためていき
50個たまったらサーカス会をする計画で
ついに50個集まったそうです

6年生さんはコロナ対応もしっかり考え
今できることを考え準備していました

6年 ハードル走(体育科)

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子供たちの様子

6年 ハードル走(体育科)

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6年生さんは
体育科の「ハードル走」の学習に入りました

今日はまず
ハードル走の目標タイムを決めるために
自分の50メートル走のタイムを
測定していました

50メートル走の測定が終わった人は
ハードルを設置したコースで
練習をしていました

6年 熟語の成り立ち(国語科)

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問題の答えを黒板に書いている様子

6年 熟語の成り立ち(国語科)

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子供たちの様子

6年 熟語の成り立ち(国語科)

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6年生さんは国語科の時間に
「熟語の成り立ち」について
学習していました

漢字二字からできている熟語の成り立ちには
1似た意味の漢字の組み合わせ
2意味が対になる漢字の組み合わせ
3上の漢字が下の漢字を修飾する関係にある組み合わせ
4「〜を」「〜に」に当たる意味の漢字が
 下に来る組み合わせ
があります

6年生さんは問題の漢字が
上のどの組み合わせになるかを考えていました

5年 新聞を読もう!(国語科)

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子供たちの様子

5年 新聞を読もう!(国語科)

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子供たちの様子

5年 新聞を読もう!(国語科)

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5年生さんさんは国語科の学習で
「新聞を読もう」という単元に入りました

今日は
「新聞の一面をてみよう」
ということで5年生さんは
新聞の一面を読んだり
読んでみたい記事を
集中して読んだりしていました

4年 青空実験!4年生実験デー!!(理科)

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記録をしている様子

4年 青空実験!4年生実験デー!!(理科)

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4年1組さんの様子

4年 青空実験!4年生実験デー!!(理科)

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4年1組さんの様子

4年 青空実験!4年生実験デー!!(理科)

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4年2組さんの様子

4年 青空実験!4年生実験デー!!(理科)

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4年2組さんの様子

4年 青空実験!4年生実験デー!!(理科)

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4年3組さんの様子
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広島市立口田東小学校
住所:広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1
TEL:082-843-4864