最新更新日:2024/05/17
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「遠足」6年生

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 1年生と元気よく遊びました。

「遠足」6年生

 お昼にはおいしいお弁当を食べました。
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「遠足」6年生

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 1年生と遠足に行きました。坂を下って登って到着!すれ違う人に元気よく挨拶することができました。

1年生を迎える会 6年生

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 1年生を迎える会がありました。ペアの児童と一緒に手をつないで入場しました。6年生があげたペンダントを嬉しそうに首にかけていました。

「家庭科 汚れウォッチング」6年生

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5月に行うクリーン大作戦に向けて,学校の中の汚れを探しました。教室,手洗い場,家庭科室のコンロ,廊下,階段などを見て回りました。隅々まで見てみると,思った以上に汚れがあって驚きました。クリーン大作戦で学校中をピカピカにしたいですね。

「理科の実験」 6年生

 理科の授業では,予想を立てて実験を行っています。6年生になって初めての実験に,興味深々の子供たちでした。
また予想外の結果に「えー!」「なんで!?」と疑問をもっていました。次の実験・結果が楽しみですね!
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「1年生へプレゼント」 6年生

 先週作ったペンダントを1年生にプレゼントしました。プレゼントを渡した後は,自己紹介をしたり,先生クイズをしたりして仲良くなりました。リードして話したり,ハイタッチをして褒めてあげたり,とても頼もしい姿が見られました。さすが最高学年!
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「音楽科 腹式呼吸」 6年生

 音楽専科の八尾先生に発声の仕方を教えていただきました。息を吸うときに,おなかに手を当てて,膨らんでいるのを確認しました。どうしておなかが膨らむのかという話も真剣に聞き,「なるほど!」と全員で納得しました。授業が終わると,「きれいな歌声だと褒めてもらえたよ。」と嬉しそうに報告してくれました。
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「ペンダントづくり」 6年生

1年生を迎える会で渡すペンダントづくりを行いました。「渡すのが楽しみだな」「喜んでくれるといいなぁ」と1年生の喜ぶ顔を想像しながら作っていました。
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「児童朝会」 6年生

児童朝会では運営委員会が中心となり〇×クイズを行いました。放送での朝会でしたが,各学級から盛り上がっている声が聞こえてきました。
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「生活時間をマネジメント」 6年生

家庭科の学習では,生活時間を見直しました。「スマートフォンを触っている時間が結構長いことに気づきました。」「学習時間や睡眠時間を長くとろう。」などの気づきや具体的な改善点を話し合うことができていました。
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「名前アート」 6年生

下がきをおこなった絵に色をつけました。素敵な作品が仕上がりました。
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「全国学力・学習状況調査」 6年生

全国学力・学習状況調査がありました。どの児童も真剣に取り組んでいました。
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「合同体育」 6年生

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今日の合同体育では,リレーの練習を行いました。
チームで相談しながら走順を決めて,最後まで一生懸命走り切りました。
「がんばれ!」「追い越せ!」という熱い声援も聞こえてきました!
次のリレーの時には,どのチームが優勝するか…楽しみですね。
リレーの鍵は「バトンパス」です!

6年 1年生の手伝いが始まりました。

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 1年生の給食と掃除の手伝いが始まりました。「1年生の手伝いだ。やったあ。」といった声が聞こえ,やる気いっぱいなのが伝わってきます。最高学年としてのかっこいい姿が,今週も様々な場面で見られました。

「委員会活動」 6年生

委員会が始まりました。最高学年として学校のために動きます。
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「美しい歌声」 6年生

音楽の授業が始まりました。八尾先生に美しい歌声を披露していただきました。子どもたちも八尾先生の歌声に魅了されていました。「これからの授業が楽しみになりました。」「歌の練習をたくさんします。」と前向きな感想を述べていました。
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「最コウ学年」 6年生

学年集会を行いました。今年の学年目標は「最コウ学年」です。「コウ」の部分を入れ替えて目標をつくります。
最初の目標は「最行学年」です。最も行動する学年であってほしいという思いから目標を掲げました。早速,学校に挨拶を広めようと行動に移しています。
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「みんなで外遊び」 6年生

 授業は落ち着いた雰囲気の中真面目に取り組み,休み時間になると元気に遊ぶ姿が見られます。今日も,1組・2組・3組関係なく運動場に集まり,ドッジボールを楽しみました。教室では見ることができない新たな一面を見ることができました。
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「学校のきまり」 6年生

「学校のきまり」についての学校放送がありました。改めて,持ち物や服装などを整え,みんなが気持ちよく学校生活を過ごすために確認を行いました。
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