6年生から折り鶴のおり方を教えてもらいました。
一人一人、丁寧に教えてもらったためきれいに折ることができました。
また、8月6日に行われる平和集会へ向けて、どんなクラスにしたいかをみんなで考えました。
意見を出し合い、みんなの考えを合わせながらまとめることができました。

朝読書の時間に読み聞かせをしていただきました。
季節のいきもののお話や、友達と喧嘩して仲直りするのお話などを聞きました。
朝の準備を早めに済ませ、姿勢よく静かに聞くことができました。

石鹸を削って、水を入れシャボン液を作ったり、ストローの先を開いてシャボン玉を吹く道具を作ったりと、全て一から手作りしました。
水の量を調節したり、吹く息の強さを考えたりして楽しみました。

夏休み前の学習で、算数では「どちらがながい」で各班ごとに分かれて様々なものの長さを紙テープへ写し取って比べました。グループで協力して活動することができました。
また、生活科ではアサガオの花をタブレットで撮り、観察しました。少しずつタブレットが使えるようになってきています。

「からふるいろみず」の学習をしました。
絵の具を混ぜて水をふるふる振ってペットボトルで色水を作りました。
「どんな色になるかな」と考えながら、友達の色水を混ぜて遊びました。
その後、校庭へ出て並べたり、太陽の光に当ててみたりしました。
だんだん色が変わっていく様子にとてもワクワクしていました。

７月に入ってから、１年生も掃除を始めました。
床ぞうきんは１列に並んで床をきれいにしたり、ほうきは１マスずつはいたりするなど、６年生から１つずつ丁寧に教わりました。
みんなで協力しながら、自分の掃除当番場所を一生懸命きれいにしています。

「あんぜんなせいかつ」の学習で、学校の周辺を歩きました。
通学路にある標識やマークを実際に見て、通学路の安全を再確認しました。
災害が起きた時、どこに避難するのかも知りました。
安全を守ってくれている地域の方々にも感謝の気落ちを持ち、自分でも安全に気を付けて生活してもらいたいです。