５月１０日（金）

　５年生の教室に入ると、野外活動のしおりができていました。

　もうすぐです。楽しみですね！
　
　

５月１０日（金）

　大休憩に避難訓練がありました。
　「おさない」
　「はしらない」
　「しゃべらない」
　「もどらない」
　の、４つの合言葉に気を付けて避難することができました。

授業の中では、自分の考えを話すことを積極的に取り入れています。相手に伝えることで、自分の考えがより一層深まります。

５月９日（木）

　４年生が、国語科の「聞き取りメモの工夫」の学習で先生にインタビューをしていました。
　礼儀正しく聞き、聞いたことを整理しながらメモにとっていました。

５月９日（木）

朝、生活委員会のあいさつ運動がありました。

はっきりとした声で元気よくあいさつをしていました。

全身から声が出るように準備体操をしっかりと行っています。学校中に美しい歌声が響いています。

理科の学習で、虫眼鏡の使い方について学びました。
「はっきり見える！」「こんな形をしているんだ。」と虫眼鏡を使うことで、初めての発見をたくさん見つけることができました。

ゴールデンウィークが終わり、学校が始まりました。

掃除時間にがんばって掃除をしている様子です。

明日からゴールデンウィーク、４連休です。
天気もよさそうです。
充実した休みになるといいですね。
生活リズムはくずさないように気を付けてくださいね。

また７日（火）に学校で会いましょう！

理科「ものの燃え方」では，どの気体がものを燃やす働きがあるのか調べました。水の中で気体を集めた後，ろうそくに火をつけて確かめました。また別の日には，気体検知管や石灰水を用いて，空気の成分を調べる活動も行いました。班で協力しながら，学習に取り組んでいます。

社会科の学習で、絵地図を作りました。
初めての屋上でとても楽しみながら、絵地図を確認することができました。

先週の金曜日，1年生と一緒に寺迫公園に遠足に行きました。1年生と手を繋ぎ，楽しく話をしながら歩きました。公園では，鬼ごっこをしたり，ブランコをしたり，砂遊びをしたりしながら時間いっぱい遊びました。学校に戻ると少し疲れた様子でしたが，最後まで1年生に寄り添った6年生はとても立派だったと思います。楽しい思い出ができました！！

５月２日（木）

　３年生の算数科の学習です。時刻の学習（○分後、○分前）をしていました。時計は児童にとって身近なものですが、６０進法なのでなかなか難しいです。模型の時計を動かしながら考えていました。その後、自分の考えをタブレットで写真を撮って送信しました。送信したら集まった友達の考えを見ていました。

５月２日（木）

　６年生の教室です。入ってすぐに授業終わりのチャイムが。教室の後ろに係の児童がかいた漫画が並べてあったので、おすすめのを教えてもらって読みました。しっかりと起承転結やおちがあっておもしろかったです。
　子どもたちと話をしながら漫画を読んでいたら、次の授業開始のチャイムが。その音を聞いて、黙ってささっと席に着く子どもたち。数秒後には学習を始める落ち着いた雰囲気になっていました。
　さすが、６年生！！！

５月２日（木）

昨日と変わって今日はとてもよい天気です。
大休憩には、多くの子どもたちが運動場に出て遊んでいました。

先週は、6年生と一緒に寺迫公園へ遠足に行きました。そして、今日は遠足の予備日だったのでお弁当の日でした。朝からお弁当を食べる時間が待ち遠しく、「早くお弁当を食べたいな。」の声がよく聞こえていました。図画工作では、粘土をこねていろんな形を作りました。

４月３０日（火）

廊下を歩いていて思わずパチリ。
整えられていて気持ちがいいですね。

４月３０日（火）

４年生の図画工作科の学習です。
スパッタリングやドリッピングなどの技法を使って、様々な模様をえがいていました。

４月３０日（火）

２年生の算数で２位数＋２位数の足し算を学習していました。
具体物を使い、操作しながら確かめています。

休み時間には校長先生も一緒に遊んでいます。今日は3年生とバスケットをしていました。しっかりと腰を下げたディフェンスに、3年生は圧倒されていました。