はじめての音楽の授業の様子です。
一生懸命歌ったり、踊ったり、様々なものになりきって歩いたりと、とっても楽しそうな姿が見られました。

今日の３時間目。
５年生の教室は書写の授業。
ふと気が付くと、授業をしているのは６年生担任の先生。

隣の６年生の教室では、家庭科の授業。
黒板の前に立っているのは５年生担任の先生。

どちらも、とっても自然な授業風景でした。
今年は、担任の先生が、二人おられるようですね。

生活科「きせつとなかよし」で春を見つけに行きました。

学校の敷地内を探検する1年生です。
「お花の春がいっぱいだね。」
「生き物の春でもいいの？」
「僕はこの学校に来れて幸せだなぁ。」
など、口々につぶやいて歩く姿が見られました。

　今年度初めての委員会がありました。本校は、５つの委員会があり、計画委員会・放送委員会・体育亀育委員会・図書委員会・保健委員会となっています。５・６年生で協力して行うので、ボンド活動（異学年交流）でもあります。今日は、最初なので委員長や副委員長・書記などの役決めと１年間の目標や仕事分担について話し合いました。実際に現場へ行って、仕事の確認をしていた委員会もありました。高学年の子供たちが真亀小学校での生活がより良いものとなるように明日から取り組みます。

パン
いちごジャム
鶏肉と野菜のスープ煮
ポテトサラダ
牛乳

じゃがいも…日本でとれるじゃがいもの約８０パーセントが、北海道で作られています。代表的な種類には「男しゃく」と「メークイン」があります。芽が深く、でこぼこした形の男しゃくは、ゆでるとホクホクするので粉ふきいもなどに向いています。皮がなめらかで細長い形をしているメークインは、煮物や揚げ物に向いています。給食では煮くずれしにくいメークインを使うことが多いです。

春の植物、昆虫を学年園で探しました。
蝶々が飛んでいて、子ども達が必死に写真に収めようと近づくと飛んで行き、また追いかけて、飛んでいく、を繰り返している姿がとても可愛らしかったです。
たくさんの植物、昆虫に興味をもち、みんな意欲的に学習に取り組んでいました。

音楽科で「花のおくりもの」や「クラップ フレンズ」の学習をしています。
リズムにのりながら、歌うことを楽しみました。

　５種類のリズムの中から、気に入ったものを繰り返し手でたたき、同じリズムをたたいていた友達と集まります。聞き分けながら、リズム仲間で集まることができました。

　初めての理科の学習。春になるとみられる植物は、タンポポやサクラ、チューリップなどたくさんあることを確認しました。今日は天気が良かったので、実際に学年園に出て、春の野草をたくさん見つけました。いろいろな種類の野草があり、色や形、大きさがそれぞれ違うことに気づきました。

　おおぞら学級の参観日がありました。１年生の歓迎会をおおぞらのみんなで行いました。めあては、大きな声で発表することと、仲良くすること、みんなの話をよく聞くです。みんなめあてを守って、楽しく、クイズをしたり、貨物列車のゲームをしたりすることができました。最後に、今日の振り返りを発表することができました。

　今日は、おおぞら学級の参観日でした。自立活動の学習で、みんなとゲームをしながらコミュニケーションをとって、仲を深めることを目標に行いました。保護者の方やおおぞら学級のみんなの前に立って、大きな声で自己紹介をしたり、クイズの解答権を譲り合ったりする姿がとてもすてきでした。

４月１７日（水）

　６年生になって初めての理科がありました。底のある集気びんと底なしの集気びんでものの燃え方の実験をしました。考察や疑問がたくさん出る６年生。これからの学習が深まりそうで楽しみです！

４月１７日（水）

　１年生との交流を始めています。顔合わせの際には，ペアの１年生のためにプレゼントを用意しました。給食・掃除・休憩時間など，かわいい１年生の姿に自然と笑顔がこぼれる６年生でした。

ビーフカレーライス
カルちゃん和風サラダ
牛乳

行事食「入学進級祝い」…１年生のみなさんは入学、２年生から６年生のみなさんは進級して、４月から新しい学年での生活が始まりましたね。今日は、みなさんの入学と進級をお祝いして、給食の人気メニュー「ビーフカレーライス」を取り入れています。また、カルちゃん和風サラダは骨や歯をじょうぶにする「カルシウム」が多く含まれています。学校生活を元気に過ごすために、しっかり食べましょう。

「体ほぐしの運動」の学習を行いました。

まずは、体でジャンケンを行いました。
ジャンケンだけでなく、勝敗が決まった後も全身で喜びや悲しみを表現している様子がとても可愛かったです。
次に、線からはみ出さないようにバランスを取りながらまっすぐ進み、ぶつかったところでジャンケンをする活動を行いました。この活動も子どもたちは大盛り上がりでした。
最後に、みんなで手を繋いで輪になり、フラフープをくぐる活動を行いました。声を掛けあったり、隣同士で協力したりしながらくぐり抜けることができました。
今年最初の体育は、始まる前から「早く体育がしたい！！」という声が多く、授業の終わりも「えー！もう終わり？もっとしたい！！４時間目も体育にしてください！！」という声があがるほど一生懸命学習に取り組もうとしていることが伝わりました。次の体育も楽しみにしていてね！

　強弱の記号「フォルテ」「ピアノ」「メッゾ・フォルテ」などの意味を習いました。クラップフレンズで、リズムを練習し、強弱記号をどこに入れていくか考えました。何度も手でリズムを打ち、試しながら強弱の工夫をしていました。

ヘチマの種を植えました。
「ヘチマはタワシになるんだよ。」と教えてもらうと、子どもたちは「えー！！」と驚いていました。
また、種を植えたときに、数人がポットに向かって手を合わせていたので、「何をお願いしているの？」と聞くと「大きくなりますように。」「元気に育ちますように。」という声が返ってきました。
芽が出るのはもう少し先になるのですが、その時が来たらきっと子どもたちは目を輝かせるだろうなとほほえましくなりました。
みんなで協力して、毎日のお水当番がんばろうね！

「さくら　さくら」を歌いました。
学校の桜も葉桜になり、花びらが散っていく様子がたくさん見られています。
季節を感じながら、様子を思い浮かべて歌う楽しさ・奥深さを味わっていました。

ごはん
生揚げの中華煮
中華サラダ
牛乳

かまぼこ…かまぼこは、魚のすり身に、塩などの調味料を加えて練り、形を作った後、蒸したり焼いたりして作ります。かまぼこは最初、今のちくわのような形でした。この形が植物の蒲の穂や鉾に似ていることから「かまぼこ」と呼ばれるようになりました。また、かまぼこは、からだの中で血や肉になるたんぱく質が多く含まれています。今日は中華サラダに入っています。

１年生初めての給食でした。
「おいしい！」「おかわりはあるの？」
と、喜んで食べる姿が見られました。