夢の！夢の！夢の！完食２０回を達成しました！

みなさんがよくがんばって食べてくれたおかげです。
嫌いなものがでたときも、全校完食のことを考えてがんばった人も多かったと思います。

給食室の先生の優しい思いがいっぱいつまった給食をしっかりといただき、元気な体になることができました。

４月からも、給食をしっかり食べて、元気もりもりの真亀小学校にしていきましょう！

パート２

木曜日に５年生最後のお楽しみ会をしました。
７グループに分かれて、それぞれのグループで何をするか相談して決めました。

準備ではクイズや劇の台本を考えたり、小道具を作ったりなどどの班も真剣に取り組んでいたので、とても楽しみにしていました。
なぞなぞ、クイズ、劇、コントなどオリジナリティーあふれる発表ばかりでした。
クイズではひっかけられたり、コントではまさかの展開に爆笑のお楽しみ会になりました。
学級代表を中心にクラスみんなが協力し、思い切り楽しむことができましたね。
4月からは真亀小学校の最高学年。みんなのパワーをどんどん発揮していきましょう！

今日は、まちに待ったお楽しみ会！
グループに分かれて、劇やお笑い、神楽、手品の
出し物をしました。
それぞれ、練習の成果が出ていて、
とても面白かったです！
お好み焼きジャンケンゲームでは、
みんなお好み焼きの具材をゲットするために
力のこもったジャンケンをしていました！
楽しいお楽しみ会になりました。

図工の時間に、３年生で作った作品を入れる
作品バックを作りました。
「３年生の思い出」というタイトルで、
思い出に残っている出来事を絵で表しました。
オタフクソースに行ったことや、
理科の実験をしたことなど、
作品バックいっぱいに描かれていました。
３年生での思い出がたくさんできましたね。

卒業前、各クラスごとにお世話になった先生を招待して
巻き寿司パーティーを行いました。
和やかな雰囲気で感謝の気持ちを伝えました

　１年生を招待して、「おもちゃ教室」「わくわくおもちゃランド」を開きました。
　ただ、遊んでもらうだけではなく、材料や作り方、遊び方を分かりやすく説明することも、目的の一つでした。何度も練習したことを、しっかり伝えようと頑張っている姿は頼もしく見えました。この経験を３年生でも生かして欲しいと思います。

あさって、金曜日はいよいよ卒業式。

明日は1年生〜5年生、先生方みんなで6年生をお見送りします。

いままでお世話になった６年生に“ありがとう”の気持ちを込めてろうかや階段を飾りつけしました。

明日は笑顔いっぱいで送り出しましょう！！

算数科の授業に「ペントミノ」をしました。
１２枚のパズルを使って、長方形を作ります！
これが、なかなか難しい！！
正方形は簡単に作っている子が多かったのですが、
長方形となると「だめだー！」「難しい」という声がたくさん！
最後は、みんなで一緒に完成させました！

久しぶりの外体育！

とても天気の良い、サッカー日和！

一時間目からはりきってがんばりました！

二人組でパス練習、ドリブルターン、1対1、動きながらマーカーの間を通すパス練習。
そして最後に、赤白にわかれてセンターラインにサッカーボールを人数分置いて、ゴール裏から走ってきてゲームスタート。ゴールにボールがたくさん入っている方が勝利です。
最初は攻めていた人もボールが少なくなってくると、守りにまわったり、自分の役割をみつけてはしり回っていました。

今日は１８対１９で赤の勝ち！！

理科の時間に、磁石の実験をして遊びました。
たこ糸にチョウチョをつけて、そのチョウチョに
クリップを取り付けます。
そこに、磁石を近づけて、
磁石の磁気でチョウチョを飛ばせます。
棒磁石の磁気だと、わずかしか飛びませんでしたが、
飛ばせようと、色々試していました。
残りの実験も楽しみですね！

３月１７日（金）に行われる卒業式の練習が先週から始まっています。
今日は合同練習でした。

六年生の姿勢、呼びかけ、歌からは真剣さが伝わってきました。

五年生は、４月から真亀小学校の最高学年にふさわしい態度で望んでいました。

四年生は、来年度在校生代表として参加するので五年生、六年生の姿しっかりとみていました。

良い緊張感を持ってがんばっています。

体育でサッカーをしました。
最初は、ドリブル練習！
ペアの一人が「おかしら」になって、そのおかしらの後を
ドリブルでついていく練習です！
ドリブルに必死で、おかしらを見失う人が続出！！
おかしらの名前を叫びながら、一生懸命ドリブルをしていました。
次に、パス練習！
ペアになり、足でいっかい止めてからパスをする。
それを２０回！どのペアが早く終わるか競争しました。
楽しい体育でした！

今日は、４年生のポスターセッションの見学を行いました。
５グループに分かれて、４年生の発表を聞きました。
アンケートをもとに、ゲームのランキングや宿題の調査など
予想から結果が述べられていて、さすが４年生だな！と思いました。
３年生は４年生になったら、こんな勉強をするのか！と
参考になったのではないかなと思います。