３月になりました。毎年、きれいな花を咲かせてくれる亀崎小の桜の様子が気になってきました。体育館近くにある大きな桜の木。今年もきれいに咲いてくれることでしょう。
今日現在の桜の様子です。

４年生は、３分クッキング風に「６年生の作り方」を楽しく表現してくれました。「やさしさ、かっこよさ、たのもしさ」をたくさん含んだ６年生を笑いを上手に取り入れて表現していました。もうすぐ５年生です。学校を引っ張ってくれるたのもしさを感じました。
５年生は、なんと〇〇えもん？も登場してタイムマシンで６年生の入学の時まで連れて行ってくれました。６年生と一緒に過ごした時間が１番長い５年生ならではの懐かしい場面や素敵な６年生の姿を表現し、みんなを楽しませてくれたり感動させてくれたりする発表でした。最高学年にいつでもなれそうです。
そして最後は６年生の発表です。合奏を２曲演奏しました。かっこいい曲と優しい曲で６年生のイメージにぴったりな曲です。動きながらのリコーダーの演奏や、様々な楽器での演奏がピタリと息が合って感動的な演奏となりました。「さすが６年生！」「感動した！」と声が上がっていました。
６年生を送り出すのがさみしくなりましたが、みんなの力で心に残る素晴らしい会ができました。

１年生の出し物は、６年生のことを一番よく知っている１年生ならではの出し物でした。６年生のやさしいところやかっこいいところ、応援してくれたことなどを紹介してくれました。「やってみよう」の歌と踊りはで１年生もやる気いっぱいで２年生になれそうです。
２年生はきれいな歌声と笑顔で６年生に気持ちを伝えることができました。なんだか懐かしく心に響く歌でした。で聴いている６年生の表情にもそんな気持ちが表れていました。
３年生はノリノリ、キレキレのダンスで感謝の気持ちを表していました。体いっぱいの表現力に高学年になる力がみなぎっていました。

今日は６年生を送る会を全校児童が体育館に集まって行いました。
昨年度は感染症対策のため、集合しての会ができず、動画の視聴で行われていましたので、対面での６年生を送る会は何年ぶりでしょうか。子供たちにとっては初めての感覚かもしれません。

５年生が中心となって会の進行や準備を行いました。
６年生が花のアーチをくぐって入退場しました。
１年生が６年生にお手紙を渡す場面や、６年生が５年生に児童会旗を託す場面もありました。

本年度最後の学校運営協議会があり、委員の皆様に学校へお越しいただきました。子どもたちの学習の様子や学校の取組を知っていただき、教育活動への意見をいただいたり協議を行ったりしました。
委員の皆様からは、学習に前向きに取り組む児童の姿を褒めていただき、学校の教育活動について貴重なご意見をいただきました。ありがとうございます。

２月は節分、バレンタインデーについての作品が多かったです。寒さが残る中でも春を感じることができました。

学年賞
２年　 ふきのとう　ぽっこりできて　かわいいな　　　　　　
３年　ヒヤシンス　いろんないろだ　かわいいな　　　
４年　うぐいすが　春だ春だと　ないている　　　　　　
５年　 豆まきで　おにがにげてく　春が来た　　　　
６年　あたたかな　もうすぐ春よ　うれしいね　　　　　　
たんぽぽ　海の中　白くかがやく　さよりかな　　


学校賞
１年　あとすこし　にねんせいです　べんきょうするぞ　　


中国新聞「みんなの広場」欄に掲載された作品を紹介します。
６年　書き初め　一文字一文字　深呼吸

いよいよ３月は、本年度最後の俳句マスターです。素敵な作品を待っています。

倉掛公民館のロビーで、亀崎小学校児童作品展が行われています。
今月の２８日（水）までです。児童の書き初めや毎月の俳句、和紙ちぎり絵の作品を代表で数点、展示していただいています。ぜひ、ご覧ください。

学校を花で飾る取組、今回のお花は「スターチス」です。江田島の生産者さんが大切に育ててくださったお花です。
スターチスがドライフラワーにしてもいつまでも色があせないことから、「変わらぬ心」や「途絶えぬ記憶」という花言葉なのだそうです。
茎が高くて、花瓶とのバランスに苦戦しましたが、長さを合わせながらじっくり生けていました。その姿は華道家のようです。
低学年や中学年の子どもたちも、興味深そうに生ける様子を見に来ました。
きれいな花を見ていると、幸せな気持ちになりますね。

今日は低学年の本年度最後の参観・懇談会でした。
1年生は、「できるようになったよはっぴょうかい」をしました。みんなで合奏や合唱をしたり、一人一人ができるようになったことをみんなの前でやってみせたりしました。入学してからできるようになったことはたくさんありますが、その中からみんなに見てもらいたいことを自信をもって発表しました。
２年生は、国語「楽しかったよ２年生」の学習で書いた作文を発表しました。楽しかったことがんばったことを作文で表現し、読む練習もしっかりして堂々と発表できました。鍵盤ハーモニカでの合奏と今月の歌の合唱も発表しました。
３年生は道徳の時間に学習した「漢字に思いをこめて」で学習した思いを漢字一文字に表しました。漢字をポスターに表現し、どんな思いを伝えたいかを発表しました。
どの学年も見ていただくために、心を込めて準備し、何回も練習しました。少し緊張もしたけど保護者の方に感想をいただく場面もあり、とても満足そうでした。

本年度最後のクラブ活動が行われました。４〜６年生の異学年で交流しながら活動を行う貴重な時間です。運動のクラブも文科系のクラブもそれぞれ好きな活動を楽しみながら、挑戦していきます。
化学クラブは、空気の力を目で見えるように空気砲を作って実験していました。

月１回の読み聞かせにどんぐり絵本の会の皆さんが来てくださいました。
朝の短い読書タイムの時間に、各学年の児童が学習や生活経験に合った絵本を読んでくださいます。学校の図書館にない本も図書館等から探して持ってきてくださいます。
自分の知らない本に出合い、新しい知識を得て、創造の世界が広がる貴重な時間です。

世界を巡るサイクリストの友竹亮介さんが、昨年に続きお話をしに来てくださいました。今年は一緒に旅をした自転車をもってきてくださいました。旅のきっかけ、苦労や喜び、４月から始まる世界一周を目指した新しい旅のことをお話されました。
５年生は初めてお話を聞き、地球の半周を自転車で旅をするということに驚きをもってお話を聞きました。
６年生には、「好きなことをやり抜く人生を送ろう」「自分の世界で世界を見てみたい」「好きをやり抜くと誰かが助けてくれる」「生まれてきてよかった」という友竹さんが旅を通して感じたメッセージを伝えてくださいました。
過酷な旅を乗り越えてきた自転車を間近で見て触って、子供たちもまだ見ぬ世界へ夢を広げることができました。

今日は高学年の今年度最後の参観・懇談会でした。
４年生は、「これまでの感謝を伝えようプロジェクト」と題して、一人ひとりがプレゼンテーションをしました。これまで育ててくれた家族に対する思いを素直に伝えていて、心温まるすてきな会となりました。
５年生は、「１年間をふり返り参観日」と題して、５年生でがんばったことをグループごとに発表しました。これまでの学習内容や行事を振り返り、学んだことを生かして協力して発表することができました。最後には、「花が咲く」の曲を手話を交えて歌いました。
６年生は、「ルパン三世のテーマ」と「ひまわりの約束」を心を合わせて見事に演奏しました。とくに「ひまわりの約束」の合奏では、しっとりとした曲を聴きながら、一人ひとりの６年間の成長が頭に浮かんできて心が熱くなりました。
たくさんの方に参観していただきました。ありがとうございました。

明日の高学年の参観日に向けてどの学年も準備が進んでいます。これまでの学習の成果や、成長の様子をおうちの方に見ていただこうと準備や練習をしています。
タブレット端末で発表のためのシートを作ったり、時間内に発表できるか時間を測りながら発表原稿を読む練習したりしていました。
６年生は合奏のリハーサルに１年生を招待していました。１年生は６年生の素晴らしい演奏やかっこいい発表態度を見て、自分たちも発表をがんばろうという気持ちになりました。６年生も自信をもって本番を迎えられそうです。

今朝の児童朝会は放送委員会が「早口言葉に挑戦しよう」という発表を放送で行いました。
放送委員会は放送でのアナウンスのために早口言葉の練習をしています。全校のみんなにも知ってもらおうと早口言葉を紹介しました。
放送委員会のお手本動画を見ながら、教室でも練習の声が聞こえました。

学校を花で飾る取組、今月のお花は「ケイオウザクラ」です。
桜の花言葉は「精神の美」だそうです。
始めて枝物を生けるので、枝の固さや枝の長さに悪戦苦闘しながらも、のびのびと生けていました。前回のスイートピーもまだきれいに咲いてくれています。スイートピーと組み合わせながら上手に生けていました。
低学年の子どもたちも、興味深く生ける様子を見にきました。
まだまだ寒いですが、花を見ると、春の足音が聞こえてきそうです。
生産者さんは、三次市の農園の方です。ありがとうございました。

スクールカウンセラーの先生と一緒にMLB教育（生活をより良くする教育、命を大切にする教育）の授業を行いました。
５年生は「心が苦しいときにどうするか考えよう」６年生は「怒りをどうコントロールすればよいか考えよう」というめあてで、自分の対処法を友達を共有したり、より良い方法を話し合ったりしました。
友達と話し合う中で、いろいろな方法があることに気付くことができました。また、みんな誰でもそういう気持ちになることがあるけれども様々な方法で気持ちを切り替えることができることも分かりました。
スクールカウンセラーの先生からも、自分の心や相手の心と向き合うときに大切なことを教えていただきました。

本年度の委員会活動も残り少なくなりました。
児童朝会に向けて、発表の準備をしている放送委員会は、早口言葉の練習をしていました。
計画委員会は今月末にある「６年生を送る会」の運営を５年生のメンバーで行います。体育館で司会や挨拶の練習をしました。素晴らしい会になりそうです。
６年生のメンバーは、何やらお菓子の空き箱を使って製作中でした。何が出来上がるのか楽しみです。

２月３日は節分でした。昔の人は、病気や火事、地震などの災いは鬼が持ってくると信じていました。豆をまいて鬼が家の中に入ってこないように追い払い、福が入ってくるように祈りました。ヒイラギの枝に焼いたいわしの頭をさして玄関にかざし、鬼を追い払う風習もあります。今日の給食は行事食「節分」の献立として、いわしと大豆を取り入れています。いわしは、かば焼きに調理され、やわらかく揚げた後、甘辛いたれを絡めてあり、おいしくいただくことができました。
インフルエンザ等の感染で欠席者も多いですが、給食当番も協力しててきぱきと行っています。栄養満点の給食をしっかり食べて、病気の鬼も追い払いましょう。

１月の作品はお正月や書き初めについての内容が多かったです。俳句のプリントの文字は、書き初めを意識しているためか、いつも以上に美しさを感じました。特に１．２年生は書き初め会の文字と同じくらい、一文字一文字丁寧に俳句の１７文字を書いていました。

学年賞
１年　お正月　しん年むかえる　　たつがくる　　　　　
３年　おとしだま　いつももらえて　うれしいな　　
４年　お正月　ママのさいふが　ないている　　　
５年　年賀状　願いをこめて　とどけよう　　　　　
６年　もちやくと　今年のおもいで　ふくらむよ　　
たんぽぽ　年がじょう　ゆうびんやさん　ありがとう　

学校賞
２年　ししまいが　こっそりわたしの　あたまかむ　　

まだまだ寒い２月ですが、春を探して俳句づくりをしましょう。