５年生は、家庭科の夏休みの宿題で小物づくりをしました。
授業で発表した後、校舎１階の廊下に展示しています。
「夏休み　上達したよ　はりと糸」（５年男子）
どれも力作です。ご来校の折に、はぜひご覧ください。

５年生は理科室で「水のみ力を発見しよう」という学習をしていました。
残念ながら実験の様子は見ることができませんでしたが、班で協力して片づける場面を見ることができました。
野外活動でも、５年生は進んで力を合わせて行動できそうです

５年生は「オーケストラの魅力新聞」を作っています。
オーケストラと言われても、正確に説明できる人は少ないのではないでしょうか。
いろいろな情報を集め、黙々と取り組んでいました。

５年生は今日、歌のテストが予定されていました。
音楽室に行くと、全員が校歌を歌っていました。
感染予防対策で大きな声は出せませんが、のびやかな声で歌っています。
テストも頑張ってくださいね。

今日は、おじいさん、おばあさん、お父さん、お母さん、兄弟や姉妹などの家族を表す英単語を勉強していました。
先週学習していた学校・博物館・スタジアム・動物園・お城などの建物の単語の復習もします。耳だけで発音を聞き、それを表す絵を指差して意味の確認もしました。
５年生のよいところは、みんなしっかり声を出して発音練習をするところです。

５年生が校外学習から戻ってきました。
大雨にも遭遇せず、しっかり学んだ一日になりました。
バスの中では、感染防止対策でおしゃべりをせず静かに過ごし、降りるときは運転手さんにしっかりお礼を言うこともできました。さすが高学年、立派な態度でした。
今日はゆっくり休んでくださいね。

９月２日（金）、５年生はバスで校外学習に出かけました。
見学先は、マツダミュージアムと平和記念公園・資料館です。
たんぽぽ学級の子どもたちの見送りを受けて、５年生は元気に出発することができました。
しっかり勉強してきてくださいね。