いよいよ６月から学校再開です。先生たちも様々な準備をしてみんなが来るのを待っています。手洗い場の前にも，混雑を避けるために表示をしました。みんなが安心・安全な学校生活が送れるよう工夫しています。みんなでルールを守りながら，「新しい生活様式」に慣れていき，この状況をのりきっていきたいです。がんばりましょう！

　今日も先生たちは勉強会です。今日の講師は吉田先生です。「白いぼうし」の授業を受けました。ペアトーク（伝え合い），ふり返りにも児童のみんなと同じように取り組んでいます。これから本格的に始まる授業を楽しみにしています。さあ，みんなで学びを深めていきましょう。先生たちは，いつもみなさんのことを考えています。

　今週も分散登校。朝，子ども達の顔を見ると，ほっと安心します。きっとどの先生もそうだと思います。さて，子ども達が帰ってから先生たちは勉強会です。今日の先生は渡辺先生でした。みんなで話合い活動について学びました。最後は先生たちもグループでの話合いです。自分の意見・考えをしっかりと伝えることができていました。さあ，亀っこの皆さんも本格的に授業が始まったら，友だちにしっかりと意見を伝え，お互いに成長できるようにがんばっていきましょう。

　去年たんぽぽ農園でオクラを育てたのを覚えていますか？　その収穫した実から種ができたので、植えると・・・　なんと！芽がでました！！
　みんなでどんどん大きく育てましょう。

　分散登校の時，４月の亀っ子俳句がたくさん帰ってきたので嬉しくなりました。４月は学校に来る日が少なく家庭の方で過ごしましたが，どんな気持ちで過ごしていたのか伝わってくるものもありました。４月のみなさんの気持ちを大切にしたいです。そこで，学年賞をのせます。

　２年生「ランドセル　黄色いカバー　さようなら」
　３年生「うぐいすや　コロナに負けず　ホーホケキョ」
　４年生「朝起きて　わくわくしてる　ランドセル」
　４年生「新学期　心がおどる　先生は？」
　５年生「桜散る　休校中で　ひまだなぁ」
　６年生「ランドセル　門に集まる　花の色」
　たんぽぽ「大人のね　階段のぼる　４月だね」

どうですか？どれも力作です。お見事でした。
５月の俳句も来週募集します。素直に表現してみてください。

　中庭の花壇のひまわりが大きく伸びています。今年も昨年のように ひまわり畑になるといいなと楽しみです。学年で種をまいたホウセンカやへちまも発芽して大きく葉を広げています。植物はコロナウィルスなんて知らない顔で成長しています。それを見ている私たちは元気になりますね。

　今日も子ども達は元気に登校してきました。安心しています。朝の会の時間は昨日と同じように保健指導を受けました。１年生もがんばっている姿を見て，学校でみんなで学ぶ大切さについて考えさせられました。お互いの話を聞いて「なるほど」と自分の考えを広めていました。先生方の細やかな心配りで，校内も花がたくさんあります。

今日は分散登校１日目でした！
久しぶりの学校に，５年生は不安と緊張とうれしさが混ざった顔で登校してきました。
半分の人数での登校となり，「はやく全員で会いたいな〜！」という声が聞こえてきました。
そこで，明日来るメンバーに向けてメッセージを書きました。
明日来る人たちは読むのを楽しみにしていてくださいね♪

　５月１５日（金）５年教室にメダカがやってきました。
理科の学習でメダカの観察をしていきます。
生き物がいると教室が明るくなりますね♪

　久しぶりに子ども達の顔を見てほっとしました。子ども達も嬉しそうな顔がたくさん見られました。早速朝の会では保健室の先生から，コロナウィルスについて知ろう，正しい知識をもとうとテレビを通してお話がありました。また，今日も見守りに出てくださるサポーターの方もおられ，本当に感謝の気持ちでいっぱいです。

いよいよ来週から分散登校が始まります。クラス全員が揃うことはできませんが，久しぶりに子どもたちと顔を合わせることができます。今日は，どの先生も教室で子どもたちを迎え入れる準備に励んでいました。事務や業務の先生は，玄関前の花のお世話をしています。たんぽぽ学級の先生は，たんぽぽ農園に野菜を育てています。学校中が子どもたちの登校を楽しみに待っています。

　亀崎っ子のみなさん，元気にしていますか？
５年生では，理科の「植物の発芽と成長」という単元があります。
そこで，みなさんにクイズです！！

Ｑ：ＡとＢ，どっちのインゲンマメが発芽するでしょう？

Ａは水をふくませただっしめんに，インゲンマメの種子をのせたもの。
Ｂは水をふくまないだっしめんに，インゲンマメの種子をのせたもの。

発芽…芽を出すこと

こたえは、、、またのお楽しみ★です！
考えてみてください♪

３年生以上の休業中の課題の一つに体力貯金があります。特に３年生は，体力貯金は初めての取組なので方法がよくわからない人もいると思います。方法を説明します。

縄跳びやランニングなど家庭でできる運動をしてみましょう。５分行ったら，配付している貯金通帳のプリント（下の写真）の○を１つ塗ります。仮に３０分行ったら○を６つ塗ります。このようにして○に色を塗っていき，点数を増やしていきます。（左側の貯金計画は現在は取り組まなくても大丈夫です。）

このようにして家庭でも運動を積極的に行ってほしいと思います。
１・２年生の人はこのような貯金通帳はありませんが，お家の人と一緒に積極的に運動をするようにしましょう。

ここでは，子ども達が家庭からインターネットを介して学習できるコンテンツを３つ紹介します。

１　学習ソフト「みんなの学習クラブ　タブレット版」（６月１０日まで利用できます）
　インターネットよりログインページにアクセスすることで教科書に対応した学習プリントやプリントがわからないときに見ることができる動画解説が利用できます。下記のＵＲＬよりアクセスしてください。
　https://gctablet.gakuweb.jp/
　
２　「学習支援サイト　ひろしまっ子学びの広場」
　広島市教育センターのホームページに開設しています。学年別の学習プリントやフラッシュ型の教材，家庭学習で活用できるＷｅｂサイトのリンク集等が掲載してあります。下記のＵＲＬよりアクセスしてください。
　　http://www.center.edu.city.hiroshima.jp/kateiga...

３　国語の教科書会社「光村図書」が提供している学習支援コンテンツです。音声や動画資料，ワークシートなどが利用できます。下記のＵＲＬよりアクセスしてください。
　　https://www.mitsumura-tosho.co.jp/

ぜひご覧になり，家庭での学習に役立ててください。

　みなさん元気ですか？？昼間どんどん暑くなってきましたね。と、いうことで、じゃがいもを見に行ってみると、とても大きく育っていました。土の中でもたくさんのじゃがいもが大きくなっているかな？とても楽しみです。
　そしてたんぽぽ農園には、夏野菜を植えました。きゅうり、トマト、モロッコいんげん豆、ピーマン、パプリカ、おくら、なすび、とうもろこしです。早くみんなと一緒に水やりや、成長を観察したいです。

　亀っ子のみなさん，元気にしていますか？今日から5月です。爽やかな風の吹くいい季節です。時々外に出て，風に吹かれてみてください。緑のいい匂いも漂ってきますよ。さて，給食調理の先生方が大量のマスクを作ってくださいました。学校再開の時役立つよう，マスク不足に備え，作ってくださっていたのです。給食調理が上手ですが，マスクづくりも同じようにとても上手です。