３階　書道ルーム（教室）で５年生が毛筆の学習をしていました。教室はしーんとした空気に包まれていました。さすが高学年。集中です。集中すると自然と姿勢もよくなり字も整ってきます。きれいな字が書けると心が清々しくなってきます。書いている文字は「成長」でした。文字の通り，５年生が集中力をさらに高め，６年生に向け成長してくれることを願っています。とても静かな落ち着いた学びの時間でした。

　例年ならば「梅雨」とよばれる季節ですが，今年は雨が降らず，暑い日が続いています。今週から水泳指導が始まっていて，子ども達は元気に泳いでいます。木曜日の３・４時間目は１・２年生がはりきって水慣れをしていました。とても気持ちよさそうでした。
今年も安全に水泳指導がすすんでいくことを願っています。小学校卒業までに２５メートル泳げることを目標に学年目標にそって練習（学び）を積み重ねます。家庭の方でも励ましの声かけをお願いいたします。

　学びには様々なスタイルがあります。自分で調べ，まとめていく「調べ学習」も大切な学びです。６年生が理科の学習の時パソコンをつかって，体について調べ，まとめている場面に出会いました。今の時代，溢れんばかりの情報がありますが，その中から必要な情報を選択する力はとても大切です。さらに自分の言葉に直したり感想を入れたりしながらまとめていく力も重要です。集中して学んでいる（調べ学習に取り組んでいる）姿に感心しました。

　廊下の掲示を見ていて出会った言葉です。そこで亀崎小の学びを見てみました。たくさんの寄り添い合いが見られました。４年生の算数科で隣の人と一生懸命問題解決をしている姿，３年生の外国語活動（英語科）でゲームを通してコミュニケーションしている姿・・・。学校には，学びがたくさんあります。寄り添い合いながら伸びていって欲しいです。

　平和教育の取組は続いています。今日は，朝会で図書委員会の人たちによる朗読（「わたしのヒロシマ」），国際理解教育をかねて山下さんのお話がありました。図書委員会の人たちは みんなの方を向いて，心を込めて読んでいました。聞いている人も真剣でした。山下さんのお話も興味深く聞けました。山下さんは，アメリカサウスダコタ州の児童生徒が折ってくれた折り鶴を持ってきて，亀崎小に届けてくださいました。この鶴は昨日たてわり班で創った千羽鶴と一緒に慰霊祭に持って行きます。小さな交流かもしれませんが，一人一人が平和を意識しながら鶴を折る時間が持てたことは素晴らしいことだと思います。とても いい朝会でした。

　今日の５時間目は体育館に縦割り班で集まって鶴を折り，糸に通しました。平和教育の取組の一環です。高学年の人が低学年の人にていねいに教えている姿が見られました。また，６年生が鶴をどんどん糸に通してくれたので，あっという間に班の千羽鶴ができあがりました。とてもいい時間となりました。こうしてできた亀崎小の鶴は７／２５「原爆の子の像」慰霊祭に計画委員会の人たちが参加し供えてくれます。
昨日の平和学習会の時　松尾洋子先生が，みんなが笑顔で暮らせるように自分の言葉や行動に気をつけてくださいと言われましたが，そのことが実践できているか ふり返る時間ももちました。学んだことを生かして平和な亀崎小を創っていきたいです。

　そろそろ梅雨かと，梅雨の声は聞きますが，雨が続くことはなく，６月, 今日までは日照時間が長くなっています。そのためか植物がぐんぐん大きくなっています。先日紹介した２年生の野菜に，もう小さな実がなっていて，喜びの声をあげている姿に出会いました。学校花壇の植物も大きく大きくなり，ひまわりは子ども達の背を超えています。
子ども達も集中力を身につけながら，どんどん伸びていきます。

　今日は講師に松尾洋子さん（広島平和記念資料館　平和学習講座講師）をお呼びして，戦争・原爆・平和に関するお話を聞きました。全校で体育館に集まり，１時間話を聞きましたが，みんな集中して聞くことができました。最後に松尾先生が「平和とは笑顔で毎日暮らせること，だから皆さんは友だちのことを気にとめ，自分の言葉・行動に気をつけて生活していって欲しい」と話されました。これから，みんなが平和に学ぶ亀崎小を創っていくために，がんばらなくてはいけないことを示してくださいました。とてもいい学びの時間でした。

　今日の学級活動（話し合い活動）の題材は「学級目標レベルアップ大作戦」です。学級目標「レインボウ」の意味を考え，最後はより具体的な自分の目標を決める という話し合いでした。目標を決める前に，専科の石田先生と卒業生（メッセージ）と校長先生から６年生にがんばって欲しいことや こんな６年生になって欲しいという話がありました。校長先生からは「一人一人がリーダーとして輝きながら活動することで，亀崎小学校全体が虹色に輝く素敵な学校になることを願っている」というお話がありました。さすが６年生です。真剣に話を聞き，集中して話し合いが進められていました。最後は自分の目標を班のみんなに発表することができました。
　亀崎小学校では，このように学級活動（話し合い活動）の時間も大切にしています。

　多くの教室で,先日校長先生のお話に出てきた「集中力」の文字が見られました。文字だけではありません。しーんした空気の中でもくもくと学んでいる姿がたくさん見られます。もちろん,ペアトークの時は,集中してお隣さんの話を聞いています。この調子で亀崎小学校全体で集中力が培われていくことを願っています。

　13日（木）は２回目のまちたんけんに出かけました。
今回は，子どもたちもよく使うさつき公園とよもぎのアトリエに行きました。
よもぎのアトリエでは，２年生がプチインタビューをし，朝早くから仕事をしていることに大変驚いていました。
「私たちのことは地域のおばあちゃんだと思って頼りにしてね。」
「困ったらいつでもおいで。」と言ってくださる地域の方がいることは，本当にありがたいことです。
子ども110番にも興味をもつようになり，何個見つけられるかゲームをしながら楽しそうに探検することができました。

　西部リサイクルプラザでは、資源ごみがどのように選別され、リサイクルされるのか学習しました。　お弁当をおいしくいただいた後、現代美術館では、特別展「山口啓介　後ろむきに前に歩く」を鑑賞し、屋外の作品にも触れて楽しみました。気持ちのよい天気で、楽しく校外学習を終えることができました。

　３校時は亀崎中学校の先生が６年生の教室に来て授業をしてくださいました。中学校と小学校の違い，クラブのこと勉強のこと・・・。６年生はくいいるような瞳で先生をじっと見つめ，興味津々で話を聞いていました。小学校から中学校への進学・生活がスムースに進行していくように双方で連携をとっています。今日は，中学校の先生の授業を受けることができ，情報を得ることもでき，少し安心感をもつことのできた時間でした。

　今日の音楽朝会では爽やかな歌声が体育館中に響きわたり，とても気持ちのいい一日のスタートがきれました。歌声すばらしい！
歌の前に校長先生からお話がありました。授業中，集中しているクラスに入るとしーんとした空気が漂い，聞こえるのはカリカリかりかり鉛筆の音だけです，一時間に一度はこのように集中した時間をもってほしいです，というお話でした。６年生の今日の目標は「だまってやろう」です。日直が提案しました。校長先生の話を聞いて，すぐに実践しようとする姿が立派です。

　11日14時過ぎに無事に連合野外活動から帰ってきました。最後まできちんとふり返り活動をすることができました。その場で，自分ががんばったこと（◯◯マスター）を発表することができていました。嫌いなものもがんばって食べた，シーツをきれいにたたんだなどの話がでていました。２日間でずいぶん成長し，たくましくなって帰ってきて，先生達も嬉しく思っています。

　保健室の先生といえば・・・。子ども達の健やかな成長を専門的な立場で支援してくださる先生。主な仕事は，けがや病気の人を保健室で手当てする・・・。そんなイメージです。しかし，その他にもたくさんの仕事をしています。毎日の健康観察はもちろん，トイレは清潔に保たれているか様子を見たり，換気に気を配ったり，けがや病気の予防を指示したり・・・。学校全体を見ています。自分の体は，まず自分で守ることが大切です。保健室の先生の話を聞いて健康について意識したり，自分たちで使うトイレ等はきちんと清潔に使ったりできる人になりたいです。保健室の先生もそれを願っています。

　いつも亀崎の子ども達を見守り，地域で支えてくださっている民生委員の皆様が学校に来てくださり会議が行われました。授業の様子を見て回られ，子ども達が落ち着いて学習している姿や，先生達ががんばって授業をしている姿を見て安心しておられました。学校と保護者の方と地域の方に見守られ育てられ，子ども達は大きくなっていることを，あらためて感じました。これからも協力して，子ども達の成長を見守っていけることを願っています。

　たんぽぽ学級は１０日〜１１日の日程で連合野外活動に参加しています。
昨日は，出発前まで話し合ったり，キャンドルサービスでの出し物（踊り）を練習したりしていました。大きなリュックサックが用意されていて，わくわくドキドキ感がいっぱい詰まっていました。始まりの式のとき次のようなお話があったそうです。１．自分のことは自分でしましょう。２．たくさんの友だちと仲良くなりましょう。その目標にむかってみんながんばっていました。キャンドルサービスに参加するためにたくさんの先生方がかけつけました。第２部の司会は亀崎小の担当でした。堂々とがんばる姿を見て，先生達は感動しました。本日14時過ぎに学校に帰ってくる予定です。元気に帰ってくるのを待っています。

５時間目に１・２年生でさつまいもを植えました！
とても暑かったのですが，子どもたちは汗を流しながら
一生懸命穴を掘り，「おいしくな〜れ♪」と楽しそうに植えていました。
１年生にも優しく教えていて，頼もしいお兄さん，お姉さんになっているなぁと嬉しく思いました。
さつまいもが暑さに負けず，大きく育ちますように！！
おいしくな〜れ♪

１年生と２年生でまちたんけんに出かけました。
かめざきの町のすてきなところを見つけたり, よく使う公園や通学路の危険を探したりしました。
子ども１１０番の家も確認しながら歩く中で, 子どもたちは「あ！ここにも黄色の看板（110番の家のマーク）があった！」「え！すごいいっぱいあるよ！」と普段から地域の方に見守っていただけていることで自分たちが安心して学校に来ることができていることに気付くことができました。