字をきれいに・ていねいに書く習慣を身につけるように，各学年で指導を継続しています。字がきれいで，ていねいに書かれていると，ノートを見てもスッキリしていて自分の学びのあとがよく分かり，心もスッキリします。漢字一文字一文字をていねいに学び繰り返し書くのも，細かなノート指導があるのも小学校の時期だけではないでしょうか。この時期を大切にし，きれいに・ていねいに書く習慣を身につけて欲しいです。

　本年度 最初のクラブ活動がありました。４〜６年生はとても楽しみにしていたようです。自分の興味を追究できるクラブ，自分の特技を活かせるクラブ，入りたいところを自分で選べるクラブ・・・。クラブは子ども達にとってとても魅力がある時間です。様々な場面で熱心に活動している姿をたくさん見ることができました。３年生の人たちも，来年度から入ります。楽しみです。

　26日中国地方もついに梅雨入りしました。観測史上最も遅い梅雨入りだそうです。植物にとっては恵みの雨だったようです。花壇やプランターの植物が生き生きとしています。子ども達にとっては外遊びができず，体を動かせず，嫌な季節かもしれませんが，雨の日には読書がたくさんできます。本を読むチャンスとして欲しいと思います。
花壇のひまわりは大きくなり花が咲き始めました。子ども達は毎朝、見上げています。

　残食が増えた日が続きました。特に麦ご飯の量が多く，給食の先生も心配されました。給食は成長期の子ども達の栄養バランスを考えてつくられた とてもいい昼食だと思います。自分たちで配膳し，いただき，後片付けまでします。給食の時間も多くのことを学んでいる時間なのです。そこで，養護の先生が食育の取組を始めました。先生達も協力し，本日の残食は全校で８人分にまで少なくなりました。全体で８〜１０人分より少なくなることを目指し，あと一口がんばるように指導します。家庭でも話題にし，食育に取り組んでみてください。

今日は、６年生が楽しみにしていた「どんぐり絵本の会　読書会」でした。全部で４冊の本を読み聞かせていただきました。紹介していただいた本は、
○１２の扉
○アンディーとライオン
○３日間で見たいもの　　ヘレン・ケラー
○ずいとんさん
○ぱぴぷぺぽっつん　　まどみちお
です。どの本にも心に訴えかけられるものがありました。心が透き通るような読み聞かせの時間でした。多くの本に出会い、多くの感動を味わってほしいものです。

ちなみに…この脱いだ上靴が揃っていることが素敵だなとほっこりしました。

とっても気持ちの良い天気での水泳の学習がありました。
２回目の水泳の学習ということもあり、ひたすら練習をしました。
記録が伸びている人が増えてきました。

今日は卒業アルバム写真撮影として、カメラマンの方にも来ていただき、
写真を撮影しました。
みんなの笑顔最高です!!!!

　これは熱中症指数計です。今年度，各校に配られました。今年も厳しい暑さが予想されます。９月は運動会の練習も始まります。熱中症指数計は子ども達の目にもふれやすいように運動場への通路に設置してあります。子ども達自身も指数を意識し，予防に努められるようになって欲しいと願っています。養護の福留先生を中心に学校は子ども達の健康・安全に気を配っています。ご家庭でも暑さ対策について話題にし，水分補給・帽子着用等話してみてください。

　４年生が亀崎の街のこと，学校のことなどを調べています。今日は教室にゲストティーチャーとして中野さんに来ていただきました。サポーターもされている中野さんは亀崎のことをよく知っておられます。子ども達があらかじめ用意していた質問にも積極的に応えてくださいました。ここに住む子ども達が，地域のことを学び，よく知っているというのはとても大切なことだと思います。４年生の今後の学びの深まりが楽しみです。

　今日は低学年の子ども達にお話会がありました。図書室をのぞいてみると，絵本の世界に引き込まれている子ども達の姿がありました。絵本の会の人たちが上手に読んでくださるからです。たくさん本にふれ，想像力をふくらませ，思考力を伸ばし，集中力を身につけて欲しいと願っています。どんぐり絵本の会の方達にはこれからも，楽しい本の紹介や読み聞かせをよろしくお願いします。共に本の好きな亀崎っ子を育てていきたいです。

　23日体育館で子ども会育成会主催のレクリエーションが行われ，多くの子ども達が参加していました。内容は「波積神楽団」公演鑑賞とふれあい会食です。子ども達は神楽が大好きなようで引き込まれるように見ていました。地域の方もたくさん参加されていて，子ども達の姿を見守ってくださっていました。このような会が開催されることに感謝しています。地域の方と保護者の方と学校と力を合わせて亀崎っこを育てていきたいです。

　３階　書道ルーム（教室）で５年生が毛筆の学習をしていました。教室はしーんとした空気に包まれていました。さすが高学年。集中です。集中すると自然と姿勢もよくなり字も整ってきます。きれいな字が書けると心が清々しくなってきます。書いている文字は「成長」でした。文字の通り，５年生が集中力をさらに高め，６年生に向け成長してくれることを願っています。とても静かな落ち着いた学びの時間でした。

　例年ならば「梅雨」とよばれる季節ですが，今年は雨が降らず，暑い日が続いています。今週から水泳指導が始まっていて，子ども達は元気に泳いでいます。木曜日の３・４時間目は１・２年生がはりきって水慣れをしていました。とても気持ちよさそうでした。
今年も安全に水泳指導がすすんでいくことを願っています。小学校卒業までに２５メートル泳げることを目標に学年目標にそって練習（学び）を積み重ねます。家庭の方でも励ましの声かけをお願いいたします。

　学びには様々なスタイルがあります。自分で調べ，まとめていく「調べ学習」も大切な学びです。６年生が理科の学習の時パソコンをつかって，体について調べ，まとめている場面に出会いました。今の時代，溢れんばかりの情報がありますが，その中から必要な情報を選択する力はとても大切です。さらに自分の言葉に直したり感想を入れたりしながらまとめていく力も重要です。集中して学んでいる（調べ学習に取り組んでいる）姿に感心しました。

　廊下の掲示を見ていて出会った言葉です。そこで亀崎小の学びを見てみました。たくさんの寄り添い合いが見られました。４年生の算数科で隣の人と一生懸命問題解決をしている姿，３年生の外国語活動（英語科）でゲームを通してコミュニケーションしている姿・・・。学校には，学びがたくさんあります。寄り添い合いながら伸びていって欲しいです。

　平和教育の取組は続いています。今日は，朝会で図書委員会の人たちによる朗読（「わたしのヒロシマ」），国際理解教育をかねて山下さんのお話がありました。図書委員会の人たちは みんなの方を向いて，心を込めて読んでいました。聞いている人も真剣でした。山下さんのお話も興味深く聞けました。山下さんは，アメリカサウスダコタ州の児童生徒が折ってくれた折り鶴を持ってきて，亀崎小に届けてくださいました。この鶴は昨日たてわり班で創った千羽鶴と一緒に慰霊祭に持って行きます。小さな交流かもしれませんが，一人一人が平和を意識しながら鶴を折る時間が持てたことは素晴らしいことだと思います。とても いい朝会でした。

　今日の５時間目は体育館に縦割り班で集まって鶴を折り，糸に通しました。平和教育の取組の一環です。高学年の人が低学年の人にていねいに教えている姿が見られました。また，６年生が鶴をどんどん糸に通してくれたので，あっという間に班の千羽鶴ができあがりました。とてもいい時間となりました。こうしてできた亀崎小の鶴は７／２５「原爆の子の像」慰霊祭に計画委員会の人たちが参加し供えてくれます。
昨日の平和学習会の時　松尾洋子先生が，みんなが笑顔で暮らせるように自分の言葉や行動に気をつけてくださいと言われましたが，そのことが実践できているか ふり返る時間ももちました。学んだことを生かして平和な亀崎小を創っていきたいです。

　そろそろ梅雨かと，梅雨の声は聞きますが，雨が続くことはなく，６月, 今日までは日照時間が長くなっています。そのためか植物がぐんぐん大きくなっています。先日紹介した２年生の野菜に，もう小さな実がなっていて，喜びの声をあげている姿に出会いました。学校花壇の植物も大きく大きくなり，ひまわりは子ども達の背を超えています。
子ども達も集中力を身につけながら，どんどん伸びていきます。

　今日は講師に松尾洋子さん（広島平和記念資料館　平和学習講座講師）をお呼びして，戦争・原爆・平和に関するお話を聞きました。全校で体育館に集まり，１時間話を聞きましたが，みんな集中して聞くことができました。最後に松尾先生が「平和とは笑顔で毎日暮らせること，だから皆さんは友だちのことを気にとめ，自分の言葉・行動に気をつけて生活していって欲しい」と話されました。これから，みんなが平和に学ぶ亀崎小を創っていくために，がんばらなくてはいけないことを示してくださいました。とてもいい学びの時間でした。

　今日の学級活動（話し合い活動）の題材は「学級目標レベルアップ大作戦」です。学級目標「レインボウ」の意味を考え，最後はより具体的な自分の目標を決める という話し合いでした。目標を決める前に，専科の石田先生と卒業生（メッセージ）と校長先生から６年生にがんばって欲しいことや こんな６年生になって欲しいという話がありました。校長先生からは「一人一人がリーダーとして輝きながら活動することで，亀崎小学校全体が虹色に輝く素敵な学校になることを願っている」というお話がありました。さすが６年生です。真剣に話を聞き，集中して話し合いが進められていました。最後は自分の目標を班のみんなに発表することができました。
　亀崎小学校では，このように学級活動（話し合い活動）の時間も大切にしています。

　多くの教室で,先日校長先生のお話に出てきた「集中力」の文字が見られました。文字だけではありません。しーんした空気の中でもくもくと学んでいる姿がたくさん見られます。もちろん,ペアトークの時は,集中してお隣さんの話を聞いています。この調子で亀崎小学校全体で集中力が培われていくことを願っています。