運動場で表現運動の練習を行いました。
　体育館とは違って、自分の位置や相手との間隔をどのくらい空けるか考えないといけません。
　日差しありましたが、一生懸命頑張っていました。

　４年生が鍵盤ハーモニカを使って学習をしていました。
　「エーデルワイス」をリズムに合わせながら演奏していました。

　今日は扇子をもって表現運動です。
　全体の流れがわかってくると、一つ一つの細かい動きにも注意しながら表現運動を行うようにレベルアップしていきます。

４年生が折れ線グラフの学習をしていました。
縦軸と横軸を正確に読み取っていかないといけません。
細かいメモリもあるので、隣の人と確認しながら進めていました。

　４年生の運動会練習の様子です。
　表現運動を楽しみながら、また早くできるようになりたいという気持ちが表情にも出ていました。

　「羊」という字を書いています。
　この字は、左右対称に近く中心もとりやすい字となっています。間隔に気をつけながら書いていくとバランス良く書けます。そのポイントを全員で考えたあとに書き始めていました。