これまで何度か２年生算数の授業の様子をホームページで紹介してきました。今日は，その集大成の研究授業を行いました。

　子ども達はとても元気で，手の挙げ方もまっすぐ上で，やる気が伝わってきました。
　かけ算のポイントである「１つ分の数」×「いくつ分」を繰り返し確認していく中で，かけ算の式になるようにおはじきを並べました。
　自分の考えを一人ずつホワイトボードにおはじきを分けて，マーカーで囲みます。
　式から「１つ分の数」と「いくつ分」かを読み取り，おはじきに並べていきます。他のクラスでもやったように，先生が（２×３）を（〇〇）（〇〇〇）とかいているのを見て，「違う！」「先生なのに，間違ってる！」と「食いついて」きます。でも笑顔です。
　テンポよく，大切なことを押さえながら，順に４つの式をおはじきを使って並べました。
　協議会は，午後に予定しています。どんな意見が出てくるか，授業をした先生もドキドキだと思います。